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- 2025-01-24 发布于北京
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第14课历史上的疫病与医学成就说课稿--2024-2025学年统编版(2019)高二历史选择性必修2经济与社会生活
课题:
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课时:计划3课时
教师:
单位:
一、教学内容
本节课为统编版(2019)高二历史选择性必修2《经济与社会生活》第14课《历史上的疫病与医学成就》。本节课主要内容包括两部分:
1.历史上的重大疫病及其对社会的影响,如东汉末年的疫病、14世纪的黑死病等,分析疫病对人口、社会经济发展和人类文明的影响。
2.我国历史上的医学成就,包括古代医学的发展、重要医学著作的介绍(如《黄帝内经》、《本草纲目》等),以及医学人物如扁鹊、华佗、孙思邈等的贡献。通过对这些医学成就的学习,了解我国医学在历史上的地位和作用。
二、核心素养目标
1.培养学生运用时空观念,分析历史上的疫病与医学成就,理解其对社会发展的深远影响。
2.通过对医学成就的学习,提高学生的史料实证能力,培养其批判性思维和创新能力。
3.引导学生关注历史上的医学伦理,培养其人文关怀和社会责任感,传承和弘扬我国医学文化。
三、学情分析
高二学生在历史学科方面已经具备了一定的知识基础,对历史事件和历史人物有初步的了解,能够运用基本的历史分析方法进行思考。在知识层面,学生已经学习了古代中国和世界的历史,对医学发展有一定的认识,但缺乏对疫病与医学成就的系统了解。
在能力
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