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初中九年级数学听课笔记.docVIP

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初中九年级数学听课笔记

一、一元二次方程。

1.定义。

-一般形式:ax^2+bx+c=0(a≠0)。

-例如:x^2+2x-3=0,这里a=1,b=2,c=-3。

-强调a≠0,因为当a=0时,方程就变成了一元一次方程bx+c=0。

2.解法。

-直接开平方法。

-对于方程x^2=k(k≥slant0),解得x=±√(k)。

-例如,方程(x-2)^2=9,则x-2=±3,即x=2±3,所以x=5或x=-1。

-配方法。

-步骤:

-把方程ax^2+bx+c=0(a≠0)的常数项移到等号右边,得ax^2+bx=-c。

-二次项系数化为1,即x^2+(b)/(a)x=-(c)/(a)。

-在等式两边同时加上一次项系数一半的平方,x^2+(b)/(a)x+((b)/(2a))^2=-(c)/(a)+((b)/(2a))^2。

-左边写成完全平方式(x+(b)/(2a))^2=frac{b^2-4ac}{4a^2},然后开平方求解。

-例如,解方程x^2+4x-1=0。

-移项得x^2+4x=1。

-配方:x^2+4x+4=1+4,即(x+2)^2=5。

-解得x=-2±√(5)。

-公式法。

-对于一元二次方程ax^2+bx+c=0(a≠0),其求根公式为x=frac{-b±√(b^2)-4ac}{2a}。

-判别式Δ=b^2-4ac:

-当Δ0时,方程有两个不相等的实数根。

-当Δ=0时,方程有两个相等的实数根。

-当Δ0时,方程没有实数根。

-例如,方程2x^2-3x-2=0,这里a=2,b=-3,c=-2,Δ=(-3)^2-4×2×(-2)=9+16=250,则x=(3±√(25))/(4)=(3±5)/(4),解得x=2或x=-(1)/(2)。

-因式分解法。

-将方程化为一边是两个一次因式乘积,另一边为0的形式,即(mx+n)(px+q)=0,则mx+n=0或px+q=0。

-例如,方程x^2-3x+2=0,因式分解得(x-1)(x-2)=0,解得x=1或x=2。

二、二次函数。

1.定义。

-一般形式:y=ax^2+bx+c(a≠0)。

-例如y=2x^2+3x-1,这里a=2,b=3,c=-1。

2.图象与性质。

-图象。

-二次函数y=ax^2+bx+c(a≠0)的图象是一条抛物线。

-当a0时,抛物线开口向上;当a0时,抛物线开口向下。

-对称轴。

-对称轴公式为x=-(b)/(2a)。

-顶点坐标。

-顶点坐标为(-(b)/(2a),frac{4ac-b^2}{4a})。

-最值。

-当a0时,函数有最小值y=frac{4ac-b^2}{4a},在x=-(b)/(2a)处取得。

-当a0时,函数有最大值y=frac{4ac-b^2}{4a},在x=-(b)/(2a)处取得。

-平移规律。

-y=a(x-h)^2+k(a≠0)的图象是由y=ax^2的图象平移得到的。

-向左(右)平移m个单位:y=a(x±m)^2。

-向上(下)平移n个单位:y=ax^2±n。

三、旋转。

1.定义。

-在平面内,将一个图形绕一个定点按某个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转。这个定点称为旋转中心,转动的角称为旋转角。

2.性质。

-对应点到旋转中心的距离相等。

-对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。

-旋转前后的图形全等。

3.中心对称。

-定义:把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称,这个点叫做对称中心。

-性质:

-中心对称的两个图形,对称点所连线段都经过对称中心,而且被对称中心平分。

-中心对称的两个图形是全等图形。

四、圆。

1.圆的有关概念。

-圆:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所形成的图形叫做圆,固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。

-弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦。

-直径:经过圆心的弦叫做直径。

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