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第3课《种下一棵爱心树》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动全国通用

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第3课《种下一棵爱心树》（说课稿）-2023-2024学年六年级下册综合实践活动全国通用

设计思路

本节课《种下一棵爱心树》的设计思路是以学生为中心，结合课本内容，通过情境创设、实践活动、情感体验和小组合作，引导学生理解爱的传递与分享。课程首先通过讲述爱心树的故事引入主题，接着进行爱心树种植实践活动，让学生亲身体验劳动的乐趣和关爱他人的意义。最后，通过小组讨论和分享，激发学生关爱他人、传递温暖的意识，培养他们的责任感和团队协作能力。整个教学过程注重理论与实践相结合，旨在提高学生的综合实践能力和情感素养。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标在于培养学生的社会责任感、实践创新能力以及情感态度价值观。通过《种下一棵爱心树》的活动，学生将学会关爱他人、传递爱心，提升个人社会责任感。在实践环节中，学生将动手种植树木，培养观察、实验、创新的实践能力。同时，通过小组合作和分享，学生能够增强团队协作意识，形成积极向上的情感态度，树立正确的价值观。

教学难点与重点

1.教学重点

①引导学生理解并实践“种下一棵爱心树”的寓意，培养学生的关爱他人意识。

②通过种植活动，教授学生基本的植物种