陕西省2024九年级化学上册第二篇教材实验探究类型四验证概念或原理实验4燃烧的条件课件新版新人教版.pptx

第二篇教材实验探究

类型四验证概念或原理

实验4燃烧的条件

一层教材实验梳理(知其然)

如图所示的实验装置可探究可燃物燃烧的条件(已知白

磷的着火点为40℃,红磷的着火点为260℃)。

氧气

①白磷②红磷

薄铜片80℃热水80℃热水

③白磷④白磷

对比实

实验现象实验结论

验

①中白磷燃烧，②中红磷燃烧需要温度达到可

①②

不燃烧燃物的着火点

③中白磷不燃烧，④中

③④燃烧需要氧气

白磷燃烧

二层教你来探究(知其所以然)

1.如何改进装置

①原装置的缺点：薄铜片上的白磷露置在空气中，燃烧产

物会对空气造成污染。②改进方向：让白磷在密闭容器中

燃烧。③改进方案：(如图所示)

气球气球

白磷@红磷

℃

80℃

热水-红磷薄铜片80

白磷℃热水

-红磷80白磷

白磷热水

2.控制变量法在探究燃烧条件中的应用

物质燃烧的条件：物质具有可燃性、与氧气充分接

触、温度达到着火点。我们在研究其中一个条件对实验的

影响时要保证其他条件相同(填“相同”或“不

同”)。如图所示A、B、C、D四个实验，其中能证明物

质燃烧需要与氧气充分接触的是D(填字母，下同);

能证明物质具有可燃性是燃烧条件之一的是A;能证

明温度要达到可燃物的着火点才能燃烧的是B、C。

火柴梗

一水一酒精0₂接收装置火柴头

红磷

红磷白磷不十-80℃热水

燃烧一磷燃烧

ABC

三层带你来迁移(学以致用)

燃烧是人类最早利用的化学反应之一，人类利用燃烧反

应的历史，可追溯到远古时代。同学们设计如下实验方案，

验证可燃物燃烧的条件。请根据下列提示，补全实验内容：

【实验方案】在500mL烧杯中加入300mL80℃热水，在烧

杯上盖一片薄铜片，铜片上的一端放一小堆干燥的红磷，另

一端放一小块已用滤纸吸去表面水分的白磷(如图所示)。

白磷红磷

薄铜片

-80℃热水

点燃

(1)实验原理：4P+50₂=2P₂O₅(用化学方程式表

示)。

(2)实验现象：薄铜片上的白磷燃烧，放出热量，产生大量

的白烟。薄铜片上的红磷不燃烧(合理即可)。

(3)实验结论：可燃物燃烧的条件之一是温度达到可燃物的

着火点。

【问题与交流】

(4)如何使薄铜片上的红磷燃烧?将薄铜片上的红磷放在

酒精灯上方加热(合理即可)(写1点)。

(5)利用蜡烛和烧杯，设计一个简单的实验，验证可燃物燃烧

的条件之一是需要氧气(或空气),请写出你的实验方

案