2025年中考物理专项复习：声现象.docx

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2025年中考物理专项复习：声现象

一、单选题

1．噪声会严重影响人们的工作和生活，因此控制噪声十分重要，下列措施是在人耳处减弱噪声的是（）

A．?? B．??

C．?? D．??

2．下列关于声音的说法正确的是（）

A．甲图击鼓时，看到鼓面上泡沫跳动，跳动的越高，声音音调越高

B．乙图中两列声波的音调相同，该特性由振动频率决定

C．丙图演奏者通过手指在笛子上按压位置的变化来改变笛声的音色

D．丁图扬声器对着烛焰发声，烛焰在晃动，说明声音可以传递信息

3．关于声现象下列说法错误的是（）

A．医生用听诊器查听胎音，是利用了声音能传递信息的作用

B．某声源1分钟振动360次，我们是无法听到该声音的

C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声音具有能量

D．0dB是较为理想的安静环境

4．关于“声速”，以下说法正确的是（）

A．声音的传播速度总是340m/s

B．声音在真空中的传播速度最大

C．声音在空气中的传播速度最大

D．声音在同种介质中的传播速度可能不同

5．在成都地铁3号线磨子桥站出口，行人走上“琴键”台阶（如图），台阶亮灯并响起音乐。关于上述情景，下列说法正确的是（）

A．该音乐声由行人振动产生 B．该音乐声不能在真空中传播

C．乐曲的音色与行人的心情有关 D．乐曲的音调越高响度一定越大

6．下列关于声音的说法，正确的是

A．在简谱中，“5”音比“3”音的响度大

B．用力敲打鼓面，鼓面的振幅越大，音调就越高

C．声音在一切介质中的传播速度都是相同的

D．道路两旁植树可以有效地减弱噪声的传播

二、填空题

7．声音是由于物体产生的，振动停止了，就停止了。

8．“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，风的吼声、马的叫声、黄河的咆哮声分别是由、、振动产生的(均填“气体”“液体”或“固体”)。

9．声波生命探测仪是利用声波传递的一种救援装备．它可以灵敏地接收到物体时产生的微弱的声音，以便尽早营救．

10．物理课堂上，老师给同学们表演“狮吼功”，他竭尽全力发出“狮吼声”震碎了酒杯。他发出的声音是由声带的产生的，酒杯被震碎说明声能够传递（选填“信息”或“能量”），人们只听琴声就能根据分辨出这是用我国传统乐器古筝弹奏的。

11．图中甲、乙是两种声音的波形，由图可知图甲是的波形，理由是；图乙是的波形，理由是．

三、实验题

12．下面是某学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容：

【器材】：一个能发声的电子铃，一个鞋盒，待比较的材料（棉布、报纸、塑料布、泡沫塑料及其它材料）、一把长卷尺．

【步骤】：小明先将衣服包好电子铃，放入盒内，让其发声．再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止，用卷尺测出同学到盒子的距离．换用其它材料完成上述步骤．

【提问】：①小明是通过来比较材料隔声性能的．这种方法叫．

②小芳认为：比较的时候，远离的方向要相同，因为风向不同会影响声音的传播（这种方法叫控制变量法）．请你想一想，还要保持哪些因素相同呢？写出两个：、．

13．为了探究声音的特性，同学们用两把大小完全一样的钢尺和塑料尺分别进行了以下操作，如图所示。

（1）将钢尺一端紧压在桌面边缘，改变钢尺伸出桌面的长度，用大小相同的力拨动它，从而得出了声音的与振动的有关；

（2）把（1）步骤中的钢尺换成塑料尺，其他操作相同，听出了两次声音的不同；

（3）以上探究方法叫，下列实验不是采用这种方法的是；

A．用悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹开

B．探究琴弦发出声音的音调高低与琴弦长短、粗细、松紧的关系

（4）如图所示为小龙做的“水瓶琴”，在8个相同的水瓶中灌入质量不同的水，水面的高度不等。若用相同的力敲击它们，就可以发出不同的音调，此时的声源是（选填“空气柱”或“瓶和水”），盛水越多，敲击时发出的声音的音调就越。若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同音调的声音，此时的声源是（选填“空气柱”或“瓶和水”），瓶中的空气柱越短，发出的声音的频率就越。

四、简答题

14．我们拿百元钞票买东西，当商贩没有验钞机时，通常总是折动几下或者拿着钞票甩动几下，以此来辨别钞票的真伪，你知道这是为什么吗