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关联思维与高中数学教学效果的研究论文

摘要：本文旨在探讨关联思维在高中数学教学中的应用及其对教学效果的提升。通过分析关联思维在数学教学中的重要性，本文提出了关联思维在高中数学教学中的具体实践策略，并探讨了这些策略在实际教学中的效果。

关键词：关联思维，高中数学，教学效果，策略

一、引言

（一）关联思维在高中数学教学中的重要性

1.关联思维有助于提高学生的数学思维能力

关联思维是指将所学知识与实际情境相结合，发现知识之间的内在联系，从而提高解决问题的能力。在高中数学教学中，关联思维可以帮助学生更好地理解数学概念、定理和公式，提高他们的数学思维能力。具体表现在以下几个方面：

（1）通过关联思维，

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