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七八年级生物重点知识归纳.docx

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七八年级生物重点知识归纳

类别

重点知识

细胞与生物体

1.除病毒外,生物都是由细胞构成的,细胞是生物结构和功能的基本单位。

2.植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。

3.与植物细胞相比,动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。

4.细胞膜控制物质的进出,叶绿体和线粒体是能量转换器。

5.DNA是主要的遗传物质,蛋白质和DNA组成染色体,有遗传效应的DNA片段叫基因。

6.细胞分化形成组织,动物和人的四种基本组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。

7.动(植)物体发育从受精卵开始,经过细胞分裂、分化,形成组织、器官,系统(动物和人才有,植物没有),进而形成动(植)物体。

生物圈与生态系统

1.生物圈为生物的生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。

2.生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

3.生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)组成。

4.生产者与消费者之间的关系主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。

5.最大的生态系统是生物圈。

绿色植物

1.绿色植物可以分成四大类群:藻类、苔藓、蕨类、种子植物(包括被子植物和裸子植物)。

2.种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。

3.被子植物的一生包括种子的萌发和植株的生长等过程。

人体生理与健康

1.消化系统由消化道和消化腺组成,人体吸收营养物质的主要器官是小肠。

2.呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸系统的主要器官是肺。

3.血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

4.心脏的肌肉组织发达,因而能够有力地收缩。

5.生物体的生命活动调节有神经调节和激素调节两种方式。

遗传与进化

1.控制生物性状的基本单位或最小单位是基因,基因是遗传的最小单位,也是遗传的基本单位,是有遗传效应的DNA分子片段。

2.成对的基因位于成对染色体的同一位置上,遗传物质的单位从大到小有:细胞核——染色体——DNA——基因。

3.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生。

生物与环境

1.影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。

2.建立自然保护区是就地保护生物多样性的最为有效的措施,迁地保护如动植物园、水族馆、海洋馆等也是保护生物多样性的重要手段。

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