人教版一年级数学下册知识点归纳.docx

人教版一年级数学下册知识点归纳

单元

知识点

具体内容

第一单元：认识图形（二）

认识平面图形

长方形（长长方方的，边都是直的，有两条较长的边和两条较短的边）；正方形（四四方方的，边都是直的，四条边长度都相等）；平行四边形（边都是直的，其中一组边是倾斜的）；三角形（有三条边，边都是直的）；圆（由一条曲线围成）

平面图形的拼组

用若干个同样的平面图形可以拼成更大的或其他平面图形

七巧板

由三种图形、七块板组成，分别是5个三角形、1个正方形和1个平行四边形，利用它们可以拼出许多图形或图案

第二单元：20以内的退位减法

十几减几

点数法、想加算减法、破十法、平十法

解决问题

选择有效信息，排除干扰信息；求一个数比另一个数多几或求一个数比另一个数少几（用减法）

第三单元：分类与整理

分类与整理

单一标准的分类（以不同事物之间共有的一种属性作为标准进行分类，分类的结果是既定的，不可改变的）；不同标准的分类（分类时可按不同标准来分，看事物之间有几个相同的属性，就分别以这些属性作为标准进行分类）；分类整理技巧（用一一对应的方法摆成一列能更清楚地看出数量，记录结果时用表格更清楚，可以用象形统计图和简单的统计表表示分类的结果）

第四单元：100以内数的认识

数数

数数位时，要从右边数起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位

读数和写数

读数和写数都从高位开始，读数时，个位上的0不读；写数时，个位上一个也没有，就写0占位

数的顺序和比较大小

比较数的大小时，先看位数，位数多的数就大，当位数相同时，从最高位比起；估测法（两个数比较接近用“多（少）一些”来描述，两个数相差比较大用“多（少）得多”来描述）

整十数加一位数及相应的减法

几十加几就是几十几；几十几减几十（十位相同）就是几；几十几减几（个位相同）就是几十

第五单元：认识人民币

人民币的认识

认识不同面值的人民币（纸币：100元、50元、20元、10元、5元、1元、5角、1角；硬币：1元、5角、1角、5分、2分、1分）；人民币的单位（元、角、分）；人民币单位之间的进率（1元=10角，1角=10分，1元=100分，10角=1元，10分=1角，100分=1元）

人民币的兑换与计算

人民币单位间的换算方法（几元就是几十角，几角就是几十分；反过来几十角就是几元，几十分就是几角）；人民币的简单计算（单位相同时，直接列式计算，元和元相加减，角和角相加减，分和分相加减；单位不同时，要先统一单位，再计算，满10分进为1角，满10角进为1元）

第六单元：100以内的加法和减法（一）

整十数加、减整十数

十位上的数字相加（减），得几就是几十

两位数加一位数、整十数

两位数加一位数（不进位）；两位数加一位数（进位）；两位数加整十数

两位数减一位数、整十数

两位数减一位数（不退位）；两位数减一位数（退位）；两位数减整十数

小括号

一个算式里有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；没有小括号的算式，要按从左往右的顺序进行计算

第七单元：找规律

找规律

规律的含义（一组实物依次不断重复地排列，至少重复出现3次）；图形和数字的简单排列规律；等差数列（递增、递减）；数组的规律（运用加减法和数组成的知识，研究每一完整的数组中几个数之间的数量关系）