《Unit 5 The colourful world》（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

《Unit5Thecolourfulworld》（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课《Unit5Thecolourfulworld》旨在通过生动有趣的教学活动，让学生在三年级的关键时期掌握基本的颜色词汇和句型，培养学生的观察能力和表达能力。结合人教PEP版英语三年级上册教材，我将通过歌曲、游戏和互动交流等多种形式，激发学生的学习兴趣，使他们在实际语境中学会运用所学知识，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的英语字母和简单的日常问候语，能够识别并拼读一些简单的单词，对英语学习有一定的初步了解。

2.学习兴趣方面，三年级的学生对新鲜事物充满好奇，喜欢互动和游戏，但注意力集中时间较短。他们在能力上参差不齐，有些学生可能在语言表达和记忆方面较为突出，而有些学生则需要更多的关注和鼓励。在学习风格上，他们偏好直观、形象和动手操作的学习方式。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对颜色词汇的准确识别和使用，以及在句子中正确运用所学的颜色词汇。此外，对于部分基础较弱的学生来说，记忆单词和句型可能是一个挑战，而且在实际交流中可能会因为害羞或缺乏自信而不愿意开口说英语。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-人教PEP版英语三年级上册教材

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-彩色卡片

-英语歌曲音频

-互动游戏软件

-黑板与粉笔

-学生练习册

教学过程

Goodmorning,boysandgirls.TodaywearegoingtolearnUnit5,Thecolourfulworld.Ibelieveyouallhavewonderfuleyesthatcanseemanybeautifulandcolourfulthingsaroundus.Areyoureadytoexploretheworldofcolours?Letsbegin!

1.**Lead-in**

Iwillstartbyshowingyousomepicturesofdifferentcolourfulobjects.Lookatthesepicturesandtellmewhatyousee.(Showpicturesofaredapple,abluesky,ayellowsun,etc.)

**Students**:(Theywillanswerbysayingthenamesoftheobjectsandthecolourstheysee.)

Great!Youdidawonderfuljob!Now,letsmoveontothenextpartofourlesson.

2.**Presentation**

Today,wewilllearnsomenewwordsandsentencesaboutcolours.Pleaseopenyourbookstopage32andlookatthepicture.Whatdoyouseeinthepicture?

**Students**:(Theywilllookatthepictureandanswer.)

Inthepicture,wehaveacat,arabbit,andadog.Theyarealllookingatsomecolourfulballs.Theballsarered,blue,yellow,green,white,andblack.Now,letslearnthenewwordsandsentences.

-Red:Theballisred.

-Blue:Theballisblue.

-Yellow:Theballisyellow.

-Green:Theballisgreen.

-White:Theballiswhite.

-Black:Theballisblack.

**Students**:(Theywillrepeataftermeandtrytopronouncethewordsandsent