期末Unit2 We’re Family!语法Grammar 实义动词讲义 人教版（2025）七年级上册.docxVIP

2025年

语法精讲Unit2We’reFamily!

语法精讲

Grammar实义动词

实义动词也叫行为动词，是表示动作或状态的词。

一、从语义上看

它可以分为及物动词和不及物动词。

及物动词（vt.）后面必须跟宾语，这样句子意思才完整。

例如：

1.“Ireadabook.（我读一本书）”，“read”是及物动词，“abook”是它的宾语。

2.“Iwritealetter.（我写一封信）”，“write”是及物动词，“aletter”是它的宾语。

3.?“Heeatsanapple.（他吃一个苹果）”，“eat”是及物动词，“anapple”是它的宾语。

4.“Shedrawsapicture.（她画一幅画）”，“draw”是及物动词，“apicture”是它的宾语。

5.“Wewatchamovie.（我们看一部电影）”，“watch”是及物动词，“amovie”是它的宾语。

6.“Theyplayagame.（他们玩一个游戏）”，“play”是及物动词，“agame”是它的宾语。

而不及物动词（vi.）本身意思完整，不需要跟宾语。

例如：

“Heruns.（他跑步）”，“runs”就是不及物动词。

2.?“Shesings.（她唱歌）”，“sings”是不及物动词。

3.?“Theydance.（他们跳舞）”，“dance”是不及物动词。

4.?“Wewalk.（我们走路）”，“walk”是不及物动词。

5.?“Isleep.（我睡觉）”，“sleep”是不及物动词。

6.?“Heswims.（他游泳）”，“swims”是不及物动词。

不过，有些动词既可以是及物动词也可以是不及物动词。

像“begin”，

“Themeetingbegins.（会议开始了）”是不及物用法，

“Shebeginsherwork.（她开始她的工作）”是及物用法。

在句子中的作用方面，实义动词可以单独作谓语来表达完整的意思。

如果是一般现在时，当主语是第三人称单数（he/she/it等）时，实义动词要加-s或-es，如“Shestudieshard.（她努力学习）”。在否定句和疑问句中，实义动词的用法会根据时态和人称有所不同。一般现在时的否定句，要借助助动词“dont”或“doesnt”，

如“Idontlikeit.（我不喜欢它）”，“Hedoesntplayfootball.（他不踢足球）”；

疑问句则要把助动词放在主语之前。

如：

1.?“Doyoulikeapples?（你喜欢苹果吗？）”。

2.?“Dotheyplayfootball?（他们踢足球吗？）”。

3.?“Doyouhaveapen?（你有一支钢笔吗？）”。

4.?“Dowegotoschoolbybus?（我们乘公交车去上学吗？）”。

5.“Doyouknowtheanswer?（你知道答案吗？）”。

6.“Doesshegotoschoolontime?（她按时上学吗？）”。

二、从词形变化上看

实义动词有原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词。这些不同的形式用于构成各种时态和语态。比如，一般过去时常用过去式，“Iplayedbasketballyesterday.（我昨天打篮球了）”中的“played”是“play”的过去式；现在进行时要用“be+现在分词”的结构，“Sheissingingasong.（她正在唱歌）”中的“singing”是“sing”的现在分词。

实义动词在一般句型中有以下几种常见的表达方式：

1、肯定句

①-一般现在时：如果主语不是第三人称单数，谓语动词用原形；如果是第三人称单数（he/she/it等），动词要变成第三人称单数形式（一般是在词尾加-s或-es）。

例如：

“Iplayfootballeveryday.（我每天踢足球）”。

“I”是主语，表明动作执行者；“play”为实义动词作谓语，体现具体行为；“football”是宾语，说明动作对象；“everyday”作时间状语，强调动作发生频率。

“HewatchesTVintheevening.（他晚上看电视）”。

“He”为主语，指代所描述的对象；“watches”是实义动词“watch”的第三人称单数形式，作谓语，表明主语进行的动作；“TV”是宾语，是动作的对象；“intheevening”作时间状语，说明动作发生的时间。此句描述了他在晚上的日常活动。

②-一般过去时：谓语动词用过去式，表示过去发生的动作或状态。

例如：

“Shevisitedhergra