专题08 数列求通项与求和（考点清单+知识导图+17个考点清单题型解读）（解析版）.docx

清单08数列求通项与求和

（个考点梳理+题型解读+提升训练）

【清单01】累加法（叠加法）

若数列满足，则称数列为“变差数列”，求变差数列的通项时，利用恒等式求通项公式的方法称为累加法。

【清单02】累乘法（叠乘法）

若数列满足，则称数列为“变比数列”，求变比数列的通项时，利用求通项公式的方法称为累乘法。

【清单03】数列求通项（法）

对于数列，前项和记为；

①；②

②：

法归类

角度1：已知与的关系；或与的关系

用，得到

例子：已知，求

角度2：已知与的关系；或与的关系

替换题目中的

例子：已知；

已知

角度3：已知等式中左侧含有：

作差法（类似）

例子：已知求

【清单04】构造法

用“待定系数法”构造等比数列

形如（为常数，）的数列，可用“待定系数法”将原等式变形为（其中：），由此构造出新的等比数列，先求出的通项，从而求出数列的通项公式.

【清单05】倒数法

用“倒数变换法”构造等差数列

类型1：形如（为常数，）的数列，通过两边取“倒”，变形为，即：，从而构造出新的等差数列，先求出的通项，即可求得.

类型2：形如（为常数，，，）的数列，通过两边取“倒”，变形为，可通过换元：，化简为：（此类型符构造法类型1：用“待定系数法”构造等比数列：形如（为常数，）的数列，可用“待定系数法”将原等式变形为（其中：），由此构造出新的等比数列，先求出的通项，从而求出数列的通项公式.）

【清单06】裂项相消法

1、等差型

=1\*GB3①

特别注意

②

如：（尤其要注意不能丢前边的）

2、无理型

=1\*GB3①

如：

3、指数型

①

如：

【考点题型一】累加法求通项

核心方法：形如：

【例1】（24-25高二上·山东·期中）在数列中，，则的通项公式为．

【答案】；

【知识点】对数的运算、累加法求数列通项、由递推关系式求通项公式

【分析】求出，利用累加法求和得到通项公式.

【详解】，

故，

所以

.

故答案为：

【变式1-1】（24-25高二上·上海·期中）若数列满足，且（其中，），则的通项公式是．

【答案】

【知识点】累加法求数列通项、求等差数列前n项和

【分析】根据给定条件，利用累加法求出数列的通项.

【详解】在数列中，，当时，，

则

，满足上式，

所以的通项公式是.

故答案为：

【考点题型二】累乘法求通项

核心方法：形如：

【例2】（2024·陕西西安·模拟预测）设数列的前项和为，且．

(1)求数列的通项公式；

【答案】(1)

【知识点】裂项相消法求和、累乘法求数列通项、利用an与sn关系求通项或项、数列不等式恒成立问题

【分析】（1）根据条件，利用与间的关系，得到，再利用累积法，即可求出结果；

【详解】（1）因为①，所以当时，②，

由①②得到，整理得到，

又，所以，得到，

所以当时，，

当，满足，所以.

【变式2-1】（23-24高三上·四川成都·期末）已知数列数列满足，，其中n∈N*．

(1)求数列的通项公式；

【答案】(1)

【知识点】错位相减法求和、累乘法求数列通项

【分析】（1）根据已知条件，利用累乘法求；

【详解】（1）由得：，

故，，，……，，，

以上个式子相乘得，，

故；

【考点题型三】已知与的关系；或与的关系

核心方法：用，得到

【例3】（24-25高三上·辽宁沈阳·期中）已知数列的前项和为，且满足.

(1)求数列的通项公式；

【答案】(1)

【知识点】裂项相消法求和、利用an与sn关系求通项或项、构造法求数列通项

【分析】（1）利用、等比数列定义可得答案；

【详解】（1）当时，，解得，

因①，

当时，②，

①②得，，即，

则，即，，又.

所以是以为首项，为公比的等比数列，

可得，即；

【变式3-1】（2024·广东佛山·一模）已知数列的前项和为，且.

(1)求数列的通项公式；

(答案】(1)

【分析】（1）根据数列的前项和，可构造数列的递推公式，再构造等比数列，可求数列的通项公式.

【详解】（1）当时，.

当时，，，

两式相减得：.

所以是以为首项，以2为公比的等比数列，

所以.

当时，上式也成立.

所以数列的通项公式为：

【考点题型四】已知与的关系；或与的关系

核心方法：替换题目中的

【例4】（2024高三·全国·专题练习）已知数列的前n项和为，，且，求通项公式．

【答案】

【知识点】利用定义求等差数列通项公式、利用an与sn关系求通项或项

【分析】根据的关系及已知得到，由等差数列的定义写出的通项公式，进而求通项公式.

【详解】由，

，

，

，即是以2为公差，1为首项的等差数列，

，即，

当时，，

显然，时，上式不成立，

所以．

【变式4-1】（24-25高三上·黑龙江哈尔滨·阶段练习）已知数列中，，且，为数列的前项和，，数列bn是等比数列，，．

(1)求数列