高考新冲破化学实验大题高考化学实验题解题技巧.pptVIP

高考化学试验题解题技巧;化学试验

(1)理解化学试验是科学探究过程中的一种重要措施。

(2)理解化学试验室常用仪器的重要用途和使用措施。

(3)掌握化学试验的基本操作。能识别化学品标志。理解试验室一般事故的防止和处理措施。

(4)掌握常见气体的试验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和搜集措施)。;(5)掌握常见物质检查、分离和提纯的措施。掌握溶液的配制措施。

(6)根据化学试验的目的和规定，能做到：

①设计试验方案;

②对的选用试验装置;

③掌握控制试验条件的措施;

④预测或描述试验现象、分析或处理试验数据，得出合理结论;

⑤评价或改善试验方案。

(7)以上各部分知识与技能的综合应用。;1、通过审题，寻找试验目的。题干上一般会直接给出。

2、围绕试验目的，弄清试验原理。即有关反应方程式。

a.从题干上看出；

b.从第一问上找出；

c.从大脑中想出。

注意：要一直围绕试验目的和试验原理想问题！;3、根据试验目的和试验原理，研究试验装置。尤其是特殊的试验装置。一般由四部分构成：

a.气体的发生制备装置；

b.气体的净化、除杂、干燥装置；

c.气体的反应或搜集装置；

d.尾气的处理装置。

弄清：仪器的名称、构造、使用、作用、注意点等。尤其是特殊仪器、陌生仪器要尤其小心。;4、绝大多数试验题都与气体、气流有关。

务必按照气流的方向思索问题，

务必弄清气体的成分，

务必弄清每个装置中发生的变化。

务必弄清研究对象的成分。

用过程分析法分析每一种过程——即弄清每个过程中的八个什么。;5、只要在地球上做试验，试验装置内就一定有空气，不也许是真空。

对于空气：

A、用于气密性检查——制造一种密闭空间、采用某种操作以制造压差、观测与否有也许的现象以便得出气密性与否良好的结论。理论根据是：理想气体状态方程。

若影响试验，则试验开始前，务必用外加气体或本试验气体将空气排空，并在末端验纯以检查与否排净；若不影响，则不必管他；;6、务必弄清每个装置的作用。

7、务必弄清每种仪器的构造、作用、操作使用措施和注意事项。

8、注意尾气的处理原则和措施。

9、注意定性试验和定量试验。

10、先检查气密性后添加药物。;11、常常考分离提纯：

过滤、蒸发、蒸馏、萃取、分液、洗气、洗涤、干燥、灼烧等——

一直围绕试验目的想问题、

研究对象要清(务必弄清研究对象的成分)、

弄清混合物的种类、分离原理、分离措施、操作措施;进入试验室前：

1、有一种想法——试验目的

2、围绕该目的，寻找实现该目的的理论根据——化学原理

3、围绕目的、根据原理，设计试验方案——试验操作;进入试验室后——仅仅带着笔和试验记录纸，试验方案在脑海中

4、根据试验方案，选择试验仪器：仪器的作用、构造、使用要点、注意事项、规格、可匹配性等，尤其小心特殊仪器；

5、洗涤仪器：

根据仪器的洁净程度和污物成分，可以选择——酸洗、碱洗、铬酸洗液洗——自来水冲洗——蒸馏水清洗——必要时：待装液润洗。

洗净的原则是：无股流无挂珠

6、仪器使用之前要——检漏；;7、仪器安装——先下后上、先左后右、先主后次。

从左至右依次为(一般)：气体的发生装置——气体的净化、除杂、干燥装置——气体参与的反应装置、或者：气体的搜集装置——(后干燥装置)——尾气处理装置

8、气密性检查(验密)：绝大多数化学试验都与气体气流气压有关，试验装置必须密闭不漏气。

检查环节：

a、采用某种措施，密闭一部分空气；

b、根据PV=nRT，采用措施，制造压差；

c、观测现象，得出结论。;9、药物添加(装药)。——先检查气密性，后添加药物，这是铁律！

一次性添加？逐滴添加？边用边添加？添加紧慢对试验有影响否？怎样影响？

记录药物用量，要有定量的素养!要有精确度的素养。

10、试验开始前，务必务必考虑——空气对试验与否有影响？怎样影响？怎样消除？

试验前：空气的排空问题，排净的检查问题；

仪器加热的先后次序问题；

先加热还是先通气的问题；

试验中：目的气体量少时的运送问题；

试验后：定量试验时的残存气体的驱赶问题；

有毒有害有污染的残存气体在拆解仪器装置时的扩散到大气的问题；

产物不能见大气的问题。;11、开始试验。人不能离开试验台，眼不能试验仪器，手不能离开纸和笔(随时记录)

观测现象、关注安全瓶、注意药物用量、控制反应的剧烈程度、注意倒吸等。

12、试验结束的标志？停止试验的先后次序？注意事项？与否继续试验？

13、仪器拆卸注意事项：次序？安全污染？试验后化学废弃物的处理？仪器的洗涤、放回原处。;离开试验室后——仅仅带着试验记录离开试验室;三、高考试题赏析;(1)