第三课 梦想始于当下 同步练习（含答案）- 统编版道德与法治七年级上册.docx

（2025年）

第三课梦想始于当下同步练习2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

一、选择题

1.习近平总书记指出，共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。梦想

()

A.是青少年时期的重要主题B.是不切实际的空想，没有意义

C.是我们走向成功的决定性因素D.只有青少年这一特定时期确立

2.古时候,人们有一个梦想:像鸟儿一样在蔚蓝的天空自由飞翔。如今翱翔天空早已成为现实。正是因为梦想的巨大作用，我们的世界才有了各种各样的发明创造。由此可见(?)

A.梦想让生活更有色彩，充满希望B.梦想推动人类社会的发展和进步

C.只要有梦想，就一定会成为现实D.从事发明创造应成为我们的梦想

3.“志之所趋,无远勿届,穷山距海不能限也;志之所向,无坚不入,锐兵精甲不能御也。”这句格言带给我们青少年的启示是()

A.只要编织梦想，就能成就美好的未来B.要主动迎难而上，培养自信自强的品质

C.志向是人生的航标，要从小学习立志D.只要努力，就能实现我们心中的梦想

4.2008年出生的陈烨，从2016年第一次接触滑板后就深深迷恋，这份爱好一坚持就是七年。2022年，他入选国家集训队；2023年，年仅15岁的他在杭州亚运会上成为中国最年轻的亚运冠军。他的经历告诉我们(?)

A.人要有梦想，有梦想就一定能取得成功C.冠军最耀眼，人人都应该有一个冠军梦

B.少年梦想决定着人类社会的发展与进步D.编织人生梦想是青少年时期的重要主题

5.一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。就像人在太空，身体会失重。回到地面，如果没有梦想，灵魂就会“失重”。这段话启示我们()

A.编织好自己的梦想，就能实现梦想B.放弃梦想，任何人都无法生存下去

C.梦想能不断激发对生命的热情和勇气D.梦想多的人必然能取得更大的成就

6.少年时,桂海潮听到一则广播:“航天员杨利伟驾乘神舟五号飞船一飞冲天,中华民族千年飞天梦圆。”闻此，“飞天梦”的种子在他心里迅速萌发。20年后，桂海潮成为4名载荷专家之一，圆梦太空。这说明，少年的梦想()

A.是天真无邪的愿望B.是不切实际的空想

C.能让生活更有色彩D.与世界梦密不可分

7.有志者,事竟成。一个没有远大志向的人,又怎么能够获得成功呢?拥有了志向,就能够明确自己努力的方向,不断向着目标前进,那么才可能取得成功。对此理解正确的有(?)

①我们要早立志，立大志，立长志②志向是奋斗的原动力

③确立志向是我们当前的主要任务④志向是人生的航标

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

8.实现中华民族伟大复兴的中国梦激励着新生代的少年梦。无数少年正为中国梦的实现而不懈努力，少年梦与中国梦已紧密连为一体。这表明(?)

A.少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连

B.少年的梦想，与国家的发展目标无关

C.做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏

D.少年的梦想，与国家和时代的目标完全一致

9.火箭专家、现任西昌卫星发射中心工程师、西昌发射场低温动力系统指挥员于新辰是地道的“90后”。大学毕业后，他怀着携笔从戎、航天报国的志向，来到大凉山深处的西昌发射场，在山沟里一待就是8年,用兢兢业业、认真负责让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明(?)

①个人的梦想应当紧扣时代脉搏②梦想是我们走向成功的根本保证

③民族复兴的美好前景为我们提供了广阔舞台④梦想与现实是平行线，永远无法相交

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.2005年,对于正在读高中的李广苏来说,能够成为一名空军飞行员,驾驶战鹰翱翔蓝天保卫祖国,是他的梦想，如今作为神舟十八号航天员的他梦想成真。他说：“想替我可爱的孩子看一看天上的星星到底会不会眨眼。”由此可见，梦想()

①是对未来美好生活的愿望

②能不断激发我们对生命的热情和勇气

③让生活更有色彩，有梦想就一定能够实现

④是英雄人物的专利，与我们普通人无关

A.①②B.①③C.②④D.③④

11.2024年1月5日，王亚平以《心有凌云志手可摘星辰》为题到威海作航天逐梦事迹分享。她表示，探索浩瀚宇宙永无止境，自己将继续坚定信念、艰苦奋斗，把个人的