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《曲线运动运动的合成与分解》;曲线运动;;一.曲线运动;;实验观察:设计实验.验证猜想
;理论分析割线----切线;结论:质点在某一点的速度方向
沿曲线在这一点的切线方向;解决问题:
1.在哪几个位置头部的速度方向与入水时速度v的方向相同?
2.在哪几个位置与速度v的方向相反?
在图中标出这些位置。;;;;二.运动的合成与分解;a;观察想象思考猜想;资料;建立坐标系;;蜡块运动的速度大小;合运动与分运动;汽艇以18km/h的速度沿垂直于河岸的方向匀速向对岸行驶,河宽500m。设想河水不流动,问:
(1)汽艇驶到对岸需要多长时间?
(2)如果河水流速是3.6km/h,汽艇驶到对岸需要多长时间?
汽艇在对岸何处靠岸?
;汽艇以18km/h的速度沿垂直于河岸的方向匀速向对岸行驶,河宽500m。设想河水不流动,问:
(1)汽艇驶到对岸需要多长时间?;;汽艇以18km/h的速度沿垂直于河岸的方向匀速向对岸行驶,河宽500m。设想河水不流动,问:
(2)如果河水流速是3.6km/h,汽艇驶到对岸需要多长时间?
汽艇在对岸何处靠岸?
;;汽艇若想垂直对岸过河,应将船头怎样调整呢?;资料;课堂小结:;;要点提示(1)士兵在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做匀加速直线运动。(2)士兵受的合力沿竖直方向,与其合速度不在一条直线上,所以做曲线运动。因士兵加速度恒定,故其运动为匀变速运动。;知识归纳;画龙点睛我们观察到的物体的实际运动是合运动,一般根据运动效果将合运动分解为两个分运动。;迁移应用;答案(1)20s(2)m/s(3)20m;规律方法利用运动的分解处理曲线运动或复杂直线运动的方法
(1)确定合运动方向;
(2)根据合运动的效果确定运动的分解方向;
(3)根据平行四边形定则,画出合运动的速度、位移、加速度的分解图;
(4)应用运动学公式分析分运动,应用数学知识确定分矢量与合矢量的关系。;变式训练1(多选)某质点在xOy平面上运动。在t=0时刻,质点位于坐标原点处,它在x方向上运动的位移—时间图像如图甲所示,它在y方向上运动的速度—时间图像如图乙所示。则()
A.质点的运动轨迹为直线
B.质点的加速度大小为3m/s2
C.t=2s时刻,质点的速度大小为2m/s
D.t=2s时刻,质点的位置坐标为(6m,6m);答案BD;;要点提示货物做曲线运动。轨迹如图所示。;知识归纳;2.互成角度的两个直线运动的合成;分运动;迁移应用;规律方法曲线运动性质的两种判断方法
(1)看物体所受合力:若合力为恒力,则它做匀变速曲线运动;若合力为变力,则它做非匀变速曲线运动。
(2)看物体的加速度:若物体的加速度不变,则它做匀变速曲线运动;若它的加速度变化,则它做非匀变速曲线运动。;变式训练2(多选)两个互相垂直的匀变速直线运动,初速度分别为v1和v2,加速度分别为a1和a2,则关于它们的合运动轨迹,下列说法正确的是()
A.如果v1=v2=0,那么轨迹一定是直线
B.如果v1≠0,v2≠0,那么轨迹一定是曲线
C.如果a1=a2,那么轨迹一定是直线;答案AD
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