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4地球——我们的家园（说课稿）-2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版

一、设计思路

本节课以“4地球——我们的家园”为主题，结合2023-2024学年道德与法治六年级下册统编版教材，旨在引导学生认识地球的重要性，培养关爱家园、保护环境的意识。课程设计以课本内容为核心，通过情境创设、案例分析、小组讨论等多种教学方法，激发学生的参与兴趣，提高他们的思考与探究能力。课程分为以下几个环节：

1.导入新课，激发兴趣；

2.理解地球作为人类家园的意义；

3.分析地球面临的生态环境问题；

4.探讨保护地球家园的方法和措施；

5.总结提升，布置课后实践任务。

二、核心素养目标

1.培养学生关爱自然、保护环境的责任意识；

2.提高学生运用法治思维分析解决问题的能力；

3.增强学生的团队合作意识和沟通能力；

4.激发学生主动参与环保行动，形成可持续发展的行为习惯。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生理解地球是人类共同的家园，认识到保护环境的重要性。

②引导学生掌握基本的环保知识和法律法规，提高法治素养。

具体包括：

-地球生态系统的基本知识及其对人类生存的重要性。

-环境保护的基本法律法规和道德规范。

-环保行为的实践方法和技巧。

2.教学难点

①如何让学生深刻理解环境问题对人类生存和发展的长远影响。

②如何激发学生积极参与环保活动的内在动力。