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4《感官帮助我》说课稿-2024-2025学年科学一年级上册冀人版

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教学内容

《感官帮助我》是2024-2025学年科学一年级上册冀人版教材第二章的内容。本节课主要围绕人体的五官——眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和皮肤，介绍这些感官如何帮助我们认识世界。具体内容包括：

1.了解五官的基本结构和功能；

2.探究五官如何帮助我们感知外部世界；

3.认识五官在日常生活中的重要作用；

4.培养学生保护五官的良好习惯。

核心素养目标

1.科学探究：通过观察、实验等活动，培养学生运用感官进行科学探究的能力，提高观察和思考的敏锐性。

2.科学态度：培养学生对科学现象的好奇心和探究欲望，养成积极观察、认真思考的科学态度。

3.科学思维：引导学生运用逻辑推理、分析归纳等方法，理解感官在认识世界中的作用，发展科学思维能力。

4.科学实践：教育学生将科学知识应用于日常生活，培养保护五官、关注健康的生活习惯。

教学难点与重点

1.教学重点

-五官的基本结构和功能：明确介绍眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和皮肤的结构和各自的功能，例如，眼睛用于看物体，耳朵用于听声音，鼻子用于闻气味，嘴巴用于尝味道，皮肤用于触觉感知。

-感官在认识世界中的作用：强调五官如何帮助我们获取信息，如通过眼睛观察颜色、形状，通过耳朵辨别声音的高低，通过鼻子区分气味，通过嘴巴品尝味