人教版数学四年级上册-41三位数乘两位数笔算-教学课件.pptxVIP

第四单元三位数乘两位数第1课时三位数乘两位数笔算

举例说明两位数乘法的计算方法。用第二个因数每一位上的数与第一个因数相乘。用哪一位上的数去乘，乘得的积的末位就和那一位对齐。×34682048842634×26＝884

李叔叔从某城市乘火车去北京用了12小时，火车每小时行145千米。李叔叔乘火车经过了多少千米？求李叔叔乘火车经过了多少千米，就是求12个145千米是多少，所以用乘法计算。145×12=？1

如何用线段图来表示?某城市北京1小时行145千米12小时行了？千米145×12估一估有多少千米？150×10＝1500≈1500(千米)思考

怎样列竖式计算？小组合作145×12=14512×05142901742×145的积10×145的积两次相乘所得积的和1740(千米)

笔算对了吗？用计算器验算一下。在计算器上输入145×12，结果是1740，说明145×12=1740的计算结果是正确的。

14512×0514290174小组合作三位数乘两位数的笔算方法先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐。再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐。最后把两次乘得的积相加。

选自教材第47页做一做1×841326816021134×247012328277417645

×05127255053063425311×461894749432823711×8464128877242322

×8464128877242322×796720378823167922×0885143000153286341

×824932852423164×4276125423×057258078345145212先笔算，再用计算器验算。1164×32254×3654×145=5248=9144=7830选自教材第49页练习八第1题

×16173651180138217×0665132841×765541759734139212217×83328×2543×139=18011=8200=5977

指出下面计算中的错误，并改正过来。134×24134065331十位上的1和4相乘，所得的积要对准十位。134×241340217431改正：

×0500637ABCDEFGMNB=5或0若B=0E=2，G=0E+G=2≠0555211036

1.先用两位数个位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的个位对齐。2.再用两位数十位上的数去乘三位数，得数的末位和两位数的十位对齐。3.最后把两次乘得的积相加。这节课有什么收获呢？

1.教材第49页练习八第2、9题；2.从课时练中选取。

三位数乘两位数笔算×2×145的积1451205142901742110×145的积两次相乘所得积的和

附：做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求

02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案

03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果

04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性

05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动，提高参与度4-准备好备用方案和应对措施

06检查、修改及反馈收集1-仔细检查每一页内容准确性2-邀请他人审查并提供意见反馈3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善，追求卓越品质

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