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人教PEP版英语五年级上册Unit1What’shelike?Let’sspellPartA
Let’schant点击画面播放视频Warmup
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/?/babyhappysunnywindysorryfamilypartytwentymanycandy-yLearnwordswith“Y”/?/我们发现:一般情况,字母y在以“辅音字母+y结尾”的双音节或多音节单词中,通常读作[i]音。
1.嘴巴微微张开,上齿和下齿之间约一个小指尖的距离。2.舌尖抵下齿,舌硬腭抬起。3.嘴唇向两边伸开,声带震动发出声音。/?/的发音方法和口型
(1)Happy,happy,thebabyishappy.(2)Sorry,sorry,thebabyhasnocandy.比一比,看谁说得溜。
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Sharpeyescandybabysorryhappypartymanyfamilytwenty
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()1.A.yes B.candy C.sorry()2.A.happy B.yoyo C.yellow()3.A.my B.fly C.youngAAC一、选出划线部分发音不同的一项。Exercises
二、看图填写单词,完成句子。1.The________is________.2.It’s________today.3.It’s________today.4.I’mvery________.5.Ilike________.babyhappysunnywindysorrycandy
七彩课堂伴你成长字母-y词语babyhappywindysunnysorry发音/?/Summary
七彩课堂伴你成长熟记本节课所学单词及字母Y的发音。onetwo完成同步练习。Homework
附:做一个好PPT的原则
01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求
02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案
03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果
04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连
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