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一、二年级体育活动.docx

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体育活动教案

体育活动教案

体育活动教案

火眼金睛

教学目标:

练习用纸球击目标

发展凝神注视的能力。

教学准备:

用报纸、皱纸做成的纸球若干只(为幼儿人数的6倍)。

在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。

猴子胸饰与幼儿人数相同。

教学过程:

孙悟空的”;火眼金睛”。

――为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪?因为他看东西的

时候盯着看仔细地看。我们来学孙悟空那样“火眼金睛”看东

西好吗?

――引导幼儿定眼看物模仿孙悟空的”;火眼金睛”。

我是小悟空。

――幼儿扮演小猴子教师扮演孙悟空。孩子们我得到一个

消息猴山上来了许多怪兽我们该怎么办?

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――教师带领幼儿边念“张大眼睛看看得清投得准”边做

投掷动作。

――幼儿两人一组互相分散自由地进行抛接、投掷练习。

火眼金睛打怪兽。

――在练习的基础上教师和幼儿一起玩”;火眼金睛”的

游戏。每个幼儿手拿纸球跑步投向自己队的“怪兽”比一比哪

队投得又多又准。

――庆祝胜利。

体育活动教案

快乐跳跳跳

一、活动目标

1、学习用双脚向上跳锻炼腿部力量。

2、懂得遵守游戏规则感受参加集体活动的乐趣。

二、活动准备

皮球一个箭头四个手示牌一个。动物骰子大小各一个大骰

子六面有三种小动物小骰子五面有小动物(三种)还有箭头一面

是月亮。音乐三段(火车开了三只小熊。莫扎特的小步舞曲)

三、活动过程

1、热身运动。开火车进场(火车开了)师:好,准备,出发.

小火车跟上.跑起来.好了,下车了.请小朋友找个小红点站好.

等下我们要做游戏,先来活动一下身体吧.来小手拿出来,摇一

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摇,小脚伸出来,晃一晃,换只小脚晃一晃,小脚伸出来,踢一踢,

换只小脚踢一踢,小手叉腰,扭一扭小手摸地蹲一蹲跳一跳跑一

跑。来再来一次。

听音乐(三只小熊)教师带小朋友做运动。

2、游戏:快乐跳跳跳出示皮球:

(1)师:今天老师带来了一个好玩的东西看看是什么?

你们看老师拍皮球皮球会怎样?(跳起来)那请小朋友双脚

并拢和皮球跳一跳轻一点。

教师拍皮球幼儿跟着皮球跳。

师:刚才我发现这个小朋友跳得比较轻请他来跳给大家看

一看小朋友看他的脚前脚掌轻轻落地跳起来轻轻的我们和他一

起跳一跳。

请一幼儿示范跳教师指导幼儿要两脚并拢向上跳前脚掌轻

轻落地。

幼儿再次尝试跳

(2)看箭头指方向跳师:刚才我们看大皮球会原地跳它呀

还会向不同的方向跳呢。请小朋友看仔细了。(师教师向左边

拍球)师:皮球现在朝哪方向跳的小朋友用手指一指。

出示箭头师:这个箭头怎样才能表示皮球跳的方向呢?

那老师把箭头贴在这。

我们跟着皮球朝箭头指的方向来跳一跳。

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师:下面请小朋友看一看皮球还会朝哪跳。

教师向右边拍球。

这次我请一个小朋友用箭头表示皮球跳的方向。

幼儿粘箭头师:那我们跟着皮球朝箭头指的方向跳一跳好

不好。

刚才我发现有的小朋友脸转过去朝箭头指的方向跳的还有

的小朋友是侧着跳过去的。教师一边点评一边做动作。

那我们一起侧着跳过去。轻轻的轻轻的。

我这里还有一个箭头(教师在地上粘好朝前方向指的箭头)

皮球应该往哪跳(前)那请小朋友一起跟着皮球向前跳。

出示箭头师:这次我不请小朋友说箭头朝哪方向指的你看

到后觉得箭头往哪指你就往哪跳(轻轻的。)看来我真难不倒你

们我这里还有一个好玩的东西出示箭头手示牌教师边讲解边做

动作跳箭头朝哪指我就往哪跳。教师看手示牌左右上跳。

你们能不能看手示牌指的方向跳一跳。老师要不停的变换

手示牌你们一定要看仔细哦。(我要变了注意轻轻的)这次我请

一个小朋友来当指挥员其他小朋友跟着皮球跳一跳。(轻轻的

它又变方向了)

(3)学小动物跳师:考考你们哦小朋友会跳皮球也会跳那

还有哪些小动物也会双脚跳呢?

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请幼儿模仿小动物跳教师介绍动物骰子的玩法师:呆会儿

我要扔骰子骰子落在地上最上面是什么小动物你们就学什么小

动物跳。那谁能学一学小兔跳。请一幼儿示范教师点评。(双

脚并胧向上跳前脚掌轻轻地着地)小朋友集体学跳请一小朋友

学袋鼠跳。其他幼儿一起学袋鼠跳一幼儿示范学青蛙跳。(教

师讲解他跳的特别轻两脚分开的小朋友一起跳一跳。)

(4)看骰子跳小一班的小朋友这么聪明老师还给你们带来

一样东西看一看是什么。

请小朋友站到后面的绿色线上。

这是动物骰子看看上面有哪些小动物。

我们来和动物骰子玩一个游戏听好了怎么玩呆会儿我要扔

骰子骰子落到地上最上面是什么小动物你就学那个小动物跳一

跳听明白了没有好准备123教师扔骰子幼儿跳(小青蛙跳到我

这来。请小朋友回到红点上。小兔子赶快跳过来请小朋友回到

红点上。)请一幼儿扔骰子(某某很快跳过去站好了我请他来扔)

你们喜欢这骰子吗那我们再来给你们变一

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