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小学科学新教科版一年级下册第二单元第1课《我们周围的动物》教学课件2025春.pptx

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自然界有很多动物。我们在周围看到过蚂蚁、蝴蝶、蜗牛、蚯蚓,还发现过蜗牛的壳、蚯蚓的粪便等。这些动物是怎样生活的呢?

自然界有很多动物。我们在周围看到过蚂蚁、蝴蝶、蜗牛、蚯蚓,还发现过蜗牛的壳、蚯蚓的粪便等。这些动物是怎样生活的呢?

自然界有很多动物。我们在周围看到过蚂蚁、蝴蝶、蜗牛、蚯蚓,还发现过蜗牛的壳、蚯蚓的粪便等。这些动物是怎样生活的呢?

如果我们仔细观察,就会发现周围有许多动物。

聚焦周围的动物是怎样生活的?

它们是怎样生活的?

到校园或田野里寻找动物,用图画记录下来。

不惊动,不伤害动物,不损坏它们的“家”。

记录你在校园里找到的动物。探索

研讨1.我们找到了哪些动物?

研讨2.选择一种动物,说一说它的特点。

头颈躯干尾巴四肢全身长有毛

睡觉的兔子奔跑的兔子

想一想,兔子的长耳朵有什么用?

兔子的耳朵长长的,很警觉。

生活常见的狗有什么特点?

狗狗奔跑的速度很快,嗅觉也很灵敏。

蝴蝶一般有两对翅膀,翅膀上有漂亮的花纹。蝴蝶吸食花蜜......

蜗牛背着一个螺旋形的外壳,爬得很慢......

认识更多的动物

说一说,这节课你都学到了哪些知识?

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