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黄岩区永宁小学
申报台州市义务教育标准化学校自查自评报告
根据《台州市教育局关于印发“台州市义务教育标准化学校评定办法”的通知》(台教办[2011]39号)文件精神,对照《台州市义务教育标准化学校评定操作标准》,我校按照台州市义务教育标准化学校的标准进行了自查。现将自查自评情况报告如下:
一、学校基本概况
黄岩区永宁小学始建于1991年,当时为黄岩区西城中心小学,2001年西城中心小学迁至锦江小学,学校更名为黄岩区永宁小学。
面对教育改革和发展的新形势,学校坚定“依法治校、质量强效、科研兴校、特色立校、教学相长、师生和谐、乐学善思、明礼诚信”的办学理念,提出“合格加特长,全面加个性”的培养目标,不断推进学校更上新的台阶。在此基础上学校确立了“勤学、好问、多思、求解”的八字校风,“敬业、严谨、求真、务实”的教风,“尊师、博学、活泼、向上”的学风。对教师以“内强素质、外树形象,为学生的终身发展服务”为准绳,全面推进素质教育。学校先后被评为台州市普通中小学农村示范学校、浙江省导读先进集体、台州市爱国主义教育读书活动先进集体、台州市文明达标学校、台州市花园式学校、台州市卫生先进单位、黄岩区文明单位、黄岩区日常行为规范达标学校、黄岩区绿化美化合格学校、黄岩区“百校创示范”示范学校等。
学校现有班级18个,学生808名,教职工42名,其中具有中级职称教师14人,大专以上学历教师38人,黄岩区教坛新秀2人,区优质课教师7人。学校十分注重硬件设施建设,建有传达室、计算机教室、美术教室、音乐教室、综合实践室等专用教室;所有教室都接通网络,设置了实物展示台、投影机,同时,建成了Internet校园宽带网络。建有体育活动室、篮(排)球场、200M环形跑道田径场、学生活动区;教学仪器、电化教学设备均达省定Ⅲ类标准,音、体、美、劳、卫、图书器材配备达到省定配备目录标准;学校的教育教学设施基本达到浙江省学校Ⅲ类标准。
二、我校创建标准化学校的主要做法
(一)认真研读《台州市义务教育标准化学校评定办法》的有关文件,明确目标
义务教育学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事,它的实施和落实,可以给教育事业带来均衡发展,给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好,我校对台州市教育局《台州市义务教育标准化学校评定办法》的通知进行认真的学习和研讨。
(二)成立领导小组,制定方案,责任到位
为了更好地落实台州市义务教育标准化学校评定,学校召开了班子成员会议集体讨论,研究制定了《黄岩区永宁小学创建标准化学校的实施方案》,成立了以牟友良校长为组长的领导小组,明确了分工,责任落实到人,为标准化建设有序进行打下了基础。
(三)完善资料,及时检视,落实整改
完善资料可以做到建设工作的步步留痕,便于检视和回顾工作中存在的缺憾,能够及时整改。根据领导小组的分工,谁负责某一方面,谁就负责收集相关的资料,由领导小组集体审视资料的完善情况,发现资料问题或发现建设工作中的问题,及时查漏补缺。
三、对照《台州市义务教育标准化学校评定操作标准》的自查情况
第一部分:规模和建设标准
学校规模及班额人数
标准:完全小学宜设6班、12班、18班、24班、30班、36班,每班不超过45人。
自评情况:我校现有18班,学生808人,平均每班44.9人,办学规模符合市规定标准。
自评结论:达标
(二)校舍用房
1.教学及教学辅助用房
标准:设置普通教室;科学实验室、音乐教室、美术教室、计算机教室、综合实践教室等专用教室和仪器室等专业用房;图书室、心理健康辅导室、体育活动室和艺术舞蹈室等公共教学用房及专业用房。
自评情况:我校有18个普通教室,1个科学实验室、1个音乐教室、1个美术教室、1个计算机教室、1个综合实践室、1个仪器室、1个图书室、1个心理健康辅导室等辅助用房。
自评结论:达标
2.办公用房
标准:中小学校应设置教学办公室、行政办公室、社团办公室及广播室、会议
接待室、卫生保健室等管理用房。
自评情况:我校有教学办公室3个、行政办公室5个、广播室2个、会议接待室1个、校史德育展览室(队室)1个、卫生保健室1个。
自评结论:达标
3.生活服务用房
标准:中小学应根据办学的实际需要,设置教工集体宿舍、教工与学生食堂、
开水房、汽车库、配电室、教工与学生厕所等用房;寄宿制学校还应设置学生宿舍、浴室等用房。
自评情况:我校根据需要设置食堂及厕所各1座。
自评结论:达标
(三)生均用地面积指标
标准:浙江省工程建设标准《九年制义务教育普通学校建设标准》DB33/1018-2005生均用地Ⅲ标准:小学生均用地面积:6班14.89㎡∕生、12班14.89㎡∕生、18班13.54㎡∕生、24班17.33㎡∕生、30班16.05㎡∕生、36班15.40㎡∕生。
自评情况:学校用地面积为13
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