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人教版数学四年级上册-5.6认识平行四边形-教学课件.pptxVIP

人教版数学四年级上册-5.6认识平行四边形-教学课件.pptx

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第6课时认识平行四边形第五单元平行四边形和梯形

我们认识过平行四边形,你能说出在哪些地方见过平行四边形吗?上面各图中都有平行四边形。5

对边也相等。平行四边形的边有什么特点。小组合作平行四边形的对边互相平行。

平行四边形的两组对边分别平行并且相等。

1234∠1=65°∠2=115°∠3=65°∠4=115°∠1=∠3∠2=∠4平行四边形的两组对角相等。

什么是平行四边形?思考两组对边分别平行的四边形,叫作平行四边形。

认识平行四边形的底和高从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高。垂足所在的边叫作平行四边形的底。高底注意

平行四边形有几个底?能画几条高呢?底底高高底底有4个底。可以画无数条高。思考对边之间的高互相平行且相等。

下面哪些图形是平行四边形?画出每个平行四边形的高。选自教材第64页做一做1平行四边形平行四边形平行四边形

照下面这样画两组平行线,涂色部分是平行四边形吗?为什么?选自教材第67页练习十一第1题2答:涂色部分是平行四边形。因为两条边互相平行,符合平行四边形的特征。你想这样画平行四边形吗?试一试。

1.判断。(对的画“√”,错的画“×”)(1)平行四边形只有两条高。 ()(2)平行四边形有无数条高,所有的高都相等。()(3)以平行四边形的一条边为底,能画无数条高,这些高都相等。 ()无数条高。×对边之间的高长度相等。×√

2.数一数,有()个平行四边形。18一个小平行四边形1234566个两个小平行四边形7个三个小平行四边形2个四个小平行四边形2个1+6+7+2+2=18

如图是一个平行四边形花池,现在要在花池里修几条水渠,把花池分成四个完全相同的小平行四边形,怎样修可以使水渠总长度最短?在图上画出来并算一算此时水渠的总长度。6+4=10(米)4×3=12(米)6×3=18(米)4米6米

这节课有什么收获呢?认识平行四边形两组对边分别平行并且相等。两组对角相等。两组对边分别平行的四边形,叫作平行四边形。

这节课有什么收获呢?认识平行四边形从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫作平行四边形的高。高底平行四边形可以画无数条高。垂足所在的边叫作平行四边形的底。

1.教材第67页练习十一第2题;2.从课时练中选取。

认识平行四边形高底高底对边平行且相等无数条高

附:做一个好PPT的原则

01明确目标与主题1-确定PPT目的2-紧扣主题内容3-适应受众需求

02结构与布局规划1-清晰逻辑框架2-突出重点信息3-统一风格与配色方案

03文字与图片运用1-简洁明了文字表达2-高质量图片素材选择3-图文结合增强视觉效果

04幻灯片设计技巧1-简洁美观幻灯片样式2-恰当使用图表和数据展示3-注重版式和排版规范4-保持一致性和连贯性

05演讲技巧与配合1-自信流畅演讲风格2-掌握好时间节奏和进度安排3-与观众互动,提高参与度4-准备好备用方案和应对措施

06检查、修改及反馈收集1-仔细检查每一页内容准确性2-邀请他人审查并提供意见反馈3-根据反馈进行必要调整优化4-不断完善,追求卓越品质

感谢您的观看THANKS

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