第十三课 课门铃通知即时到 教学设计 人教版（2024）初中信息科技八年级全一册.docxVIP

课题

课门铃通知即时到

单元

第三单元

学科

信息技术

年级

八年级

学习目标

1.理解门铃远程通知的工作过程，明确数据在物联系统中的采集（门铃按键状态）、传输（通过网络和MQTT服务器）和反馈（在用户终端显示通知）流程，掌握物联系统中反馈的概念和作用。

2.学会使用物联网服务平台（MQTT服务器）存储和传输数据，能够熟练搭建本地MQTT服务器，掌握在服务器上设置主题、实现发布与订阅功能的方法，以及利用MQTT协议实现门铃远程通知功能的编程操作。

3.掌握门铃远程通知功能的模块组成（输入、计算、输出模块），理解各模块的硬件构成和功能实现，能够根据功能需求设计和编写相应的程序代码，实现门铃状态数据的采集、传输和通知显示。

重点

1.门铃远程通知的工作过程和功能实现，使学生深入理解物联系统中反馈机制的应用，这是掌握智能家居物联网应用的关键。

2.利用物联网服务平台（MQTT服务器）实现门铃远程通知功能的实践操作，包括搭建本地MQTT服务器、设置主题、编写发布和订阅程序代码以及硬件连接（主控板、按键传感器等），确保学生能够成功模拟门铃远程通知过程，体验物联系统的实际运行。

3.门铃远程通知功能的模块组成及各模块功能，让学生清晰把握系统的架构，为进一步学习和设计更复杂的物联系统奠定基础。

难点

1.深入理解物联系统中反馈机制的原理，特别是数据如何在各层之间传递和触发相应动作，涉及到多