药理学作业课件.ppt

1、药理学是研究………（）;1、凡符合治疗目的或能达到防治效果的药物作用，称为_______________；而不符合治疗目的，甚至给病人带来不适或痛苦的反应，称为_______________；在治疗量时出现的与用药目的无关的作用称为_______________：

2、药物作用的治疗效果包括_____________和_____________；由于两者常同时存在，又称药物作用的_____________。

3、机体最重要的代谢药物的器官是____________，因其存在与药物代谢关系密切的____________酶，对此酶有激活作用的药物制剂称____________。;1、量效曲线及其意义

2、受体理论

3、关于体内过程概况

4、关于血药浓度的动态变化规律;2、下列哪一项是阿托品的禁忌证……………（）;1、说出抢救过敏性休克首选药是什么，并论述其治疗机制。

2、去甲肾上腺素的给药途径分析

3、异丙肾上腺素的主要应用

4、新斯的明的主要作用、应用

5、有机磷农药中毒及其解救

6、阿托品的主要应用

7、酚妥拉明的主要作用、应用

8、普奈洛尔的临床应用、禁忌症。;A．氟哌利多

B．格鲁米特

C．三唑仑

D．甲喹酮

E．苯妥英钠;中枢神经系统（问答题）;1、阵发性室上性心动过速最佳的选择是……（）;1、简述卡托普利的主要不良反应

2、简述硝酸甘油的抗心绞痛机制。

3、试述强心苷中毒反应的解救措施。

4、抗高血压药物分类

;国家题库;1、简述抗消化性溃疡药的分类

2、简述营养性巨幼红细胞性贫血与药物性巨幼红细胞性贫血的区别

3、试述肝素的抗凝作用机制。;A、直接作用于甲状腺组织，使之萎缩、坏死；

B、抑制下丘脑—垂体—甲状腺轴，使T3、T4合成下降；

C、抑制甲状腺球蛋白水解酶；

D、抑制碘泵，使碘化物摄取入甲状腺细胞受阻；

E、抑制过氧化物酶，使T3、T4合成受阻；;长期使用糖皮质激素后突然停药会出现哪些不良反应，为什么？;1、β—内酰胺类抗生素的作用机制是能与细菌的_______结合，从而抑制细菌______________的合成；属于______________期的杀菌剂。

2、甲氧苄胺嘧啶（TMP）通过抑制_______________酶，磺胺甲恶唑（SMZ）药通过抑制_______________酶，两者合用，从而增强抗菌作用.

3???抗铜绿假单胞菌的药物除氨基苷类（庆大霉素）之外，还有_______________、_______________、________________。;3、青霉素Ｇ水溶液不稳定，久置可诱发……（）;1、试述四代头孢菌素的发展方向及其代表药物。

2、青霉素、链霉素都易引起过敏性休克，一旦发生，应如何用药抢救?

3、β-内酰胺类抗生素的抗菌机制及耐药性机制。

4、氨基苷类抗生素的作用机制及其共同的不良反应。

5、异烟肼抗菌作用的特点

6、磺胺药组成复方制剂的意义

7、抗阿米巴病药的临床应用

8、常用抗恶性肿瘤药物的特点及其不良反应。;谢谢聆听！