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Unit3AtthezooPartBStarttoreadLetscheckLetssingPEP·三年级下册
Warm-up
Feedtheanimalstallsmallthinshortbiglongfat
Saytheoppositebadgoodbigsmalltallshortthinfatlongshort
学习任务一在情境中复习单词、句型,加深对目标语言的记忆,并且能迅速投入英语课堂中来。
HangupthelanternsOntheLanternFestival,therearemanylanternsinthepark.Canyouhangupthelanternstotherightbranch?cIts...cIthas...ashorttailbigthinsmallearsafatbodytall
ReadandmatchWhatanimalsdoyousee?Afish,arat,adogandapanda.Itssmallandthin.Itsbigandfat.Ithasalongtailandbigeyes.Ithasalongbodyandshortlegs.
Choose,sayandguessItsbig.Ithasashorttail.Itsblackandwhite.Itsapanda.
学习任务二将看、听、练习结合,多种方式进一步操练与巩固目标语言。
Listenandtick12Lookattheanimalsinthepictureanddescribethem.Its...Ithas...
Listenandrepeat2.Ithaslongearsandashorttail.Itswhite.Whatisit?1.Itsbigandtall.Ithassmallears.Itsbrown.Whatisit?
LookandsayLookatthe...Its...Ithas...…
Lookandmatchfatbiglongsmallshortthintall
学习任务三在充满韵律的歌曲中巩固复习目标语言,能通过真实情境树立保护动物的意识。
Letssing
GoodtoknowAnimalsareourgoodfriends.Weshouldlovethem,protectthem.
Summary1.复习关于动物外形和外貌特征的形容词:small,big,long,short,thin,fat,tall;2.复习描述动物外形和外貌特征的句型:Ithas...
1.熟读“Starttoread”部分的内容。2.向爸爸妈妈描述你喜欢的动物。Homework
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