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;情境导入;这里利用木板的斜坡和山的斜坡来运东西，即省钱又省力。;活动探究;斜坡与地面成什么角度时，物体滚得远一些？;实验步骤;轻轻松开手，让物体自动向下滚落。;实验任务;实验记录：斜面与地面成30°
单位：厘米;实验记录：斜面与地面成45°
单位：厘米;实验记录：斜面与地面成60°
单位：厘米;实验记录：斜面与地面成90°
单位：厘米;将每次测量的平均数填入下表。;实验结论;我们平时走的楼梯好像一个斜坡。如果在楼梯上铺一层木板，那么从侧面看木板与地面会形成一个角。当木板与地面的角度较小时，楼梯显得平缓，但是楼梯占地的面积大一些；当木板与地面的角度较大时，楼梯显得较陡，但是楼梯占地的面积小一些。;;在其他条件相同的情况下，斜坡的长度与物体滚得远近有什么关系？;?为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。
?有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎样去爱自己。;?在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。对了，还有树。树上挂满了树挂，有的树枝被压弯了腰，真是忽如一夜春风来，千树万树梨花开。真好看呀！
?冬天，一层薄薄的白雪，像巨大的轻软的羊毛毯子，覆盖摘在这广漠的荒原上，闪着寒冷的银光。;?走进颐和园，眼前是繁华的苏州街，现在依稀可以想象到当年的热闹场面，苏州街围着一片湖，沿着河岸有许多小绿盘子里装着美丽的荷花。这里是仿照江南水乡--苏州而建的买卖街。当年有古玩店、绸缎店、点心铺等，店铺中的店员都是太监、宫女妆扮的，皇帝游览的时候才营业。我正享受着皇帝的待遇，店里的小贩都在卖力的吆喝着。
?走近一看，我立刻被这美丽???荷花吸引住了，一片片绿油油的荷叶层层叠叠地挤在水面上，是我不由得想起杨万里接天莲叶无穷碧这一句诗。荷叶上滚动着几颗水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶希望对您有帮助，谢谢晶的。它们有时聚成一颗大水珠，骨碌一下滑进水里，真像一个顽皮的孩子！
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