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高中数学思维能力培养的多种途径探索论文

摘要：本文旨在探讨高中数学思维能力培养的多种途径，以期为提高学生的数学素养和思维能力提供借鉴。文章首先分析了当前高中数学教育中存在的问题，然后从课堂内外两个角度，提出了培养学生数学思维能力的具体策略。

关键词：高中数学；思维能力；培养途径；教学策略

一、引言

（一）当前高中数学教育中存在的问题

1.教学方式过于单一

在当前的高中数学教学中，部分教师依然采用“灌输式”的教学方式，过分注重知识的传授，忽视了对学生思维能力的培养。这种教学方式容易导致学生对数学知识产生厌倦感，进而影响其数学思维能力的提高。

（200字）

2.学生被动接受知识

在传统的数学教

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