九年级数学上册第二十五章概率初步25.1随机事件与概率25.1.1随机事件第2课时学案设计新版新人教版.docxVIP

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九年级数学上册第二十五章概率初步25.1随机事件与概率25.1.1随机事件第2课时学案设计新版新人教版.docx

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其次十五章概率初步

25.1随机事务与概率

25.1.1随机事务(第2课时)

学习目标

1.从生活实例中了解随机事务发生的可能性是有大小的,不同的随机事务发生的可能性的大小可能不同.

2.经验体验、操作、视察、归纳、总结的过程,发展从纷繁困难的表象中,提炼出本质特征并加以抽象概括的实力,培育随机观念.

3.感受随机事务就在身边,增加珍惜机会、把握机会的意识.

学习过程设计

一、提出问题,创设情境

问题:袋子中装有4个黑球、2个白球,这些球形态、大小、质地等完全相同,即除颜色外无其他差别.在看不到球的条件下,随机地从袋子中摸出一个球.

(1)摸出的这个球是白球还是黑球?

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