第1课《社戏》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册 (1).pptx

社戏;;;02;;;;1.学生学小说知识，用一句话概括小说情节。;2.练情节概括,学生用四字短语概括小说情节。;3.品波澜之美，重点分析“戏前波折”;;人物情绪中的波折;本文题目为《社戏》,但绝大部分的故事情节在社戏之后和社戏之前,而对看戏的情况描绘笔墨并不很多,特别是偷豆的情节更是作者详写的部分,作者有这样一句话评价自己那晚的感受:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戏了。”究竟那晚的戏好不好看?那晚好吃的又只是豆吗?

;请同学们齐读课文最后一段，思考这一段运用了什么表达方式？;1.自由评说人物。;;出发时的一系列划船动作有什么妙处？(人物的动作描写）;;小说的伏笔和照应;双喜具有聪明能干、善解人意、考虑周到、办事果断的特点，阿发则热情好客、淳朴无私、憨厚普良、天真活泼。;真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,--也不再看到那夜似的好戏了。;;情节发展;;;;补发《社戏》删减部分，让学生课后阅读，结合所学知识、概念，对《社戏》全文中的写作手法举例赏析。;03;