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第6章实数6.1平方根、立方根第2课时立方根
学习目标12了解立方根的概念,能够用根号表示一个数的立方根.(重点)会求一个数的立方根,并能区分立方根与平方根的不同.(难点)会用计算器计算一个数的立方根.(重点)3
新课导入问题要做一个容积为64dm3的正方体木箱,如图,问它的棱长是多少?设正方体木箱的棱长是xdm,根据题意,有怎么求出x呢?这是已知一个数的立方,求这个数的问题.
一、立方根的概念及表示?思考:立方根应如何表示?与平方根的表示有何不同?
立方根的表示方法注意立方根与平方根的表示不同的是:根指数3不能省略,否则就变成平方根了.一个数a的立方根可以表示为:根指数被开方数其中a是被开方数,3是根指数,3不能省略.读作:三次根号a,?
二、开立方求一个数的立方根的运算,叫作开立方.开立方与立方也是互为逆运算,因此求一个数的立方根可以通过立方运算来求.
例1求下列各数的立方根:(1)27;(2)-64;(3)0.???
三、立方根的性质填一填根据立方根的意义填空:?因为()3=0.125,所以0.125的立方是();因为()3=0,所以0的立方根是();因为()3=-8,所以-8的立方根是();因为()3=,所以的立方根是().02?0?????你发现了什么?
正数的立方根是一个正数;负数的立方根是一个负数;0的立方根是0.?立方根的性质
所以因为=,=所以???????互为相反数的两个数的立方根也互为相反数?一般地,=,..探究
求下列各式的值:解:??归纳:求一个负数的立方根,可以先求出这个负数绝对值的立方根,然后再取它的相反数.??例2
平方根和立方根分别有什么区别和联系?思考区别:联系:求平方根和立方根的运算都是开方运算,都是乘方的逆运算.
练一练判断下列说法是否正确.x(2)25的平方根是5;x?xx(5)0的平方根和立方根都是0.??????
四、利用计算器求立方根利用计算器求一个数的立方根或它的近似值.?a=按键顺序:SHIFH
用计算器求下列各数的立方根:4913,-1.331.解:依次按键:显示:17,所以SHIFT493=依次按键:显示:-1.1所以SHIFT1-.313=注意:不同的计算器的按键方式可能有所差别!1例3??
?CDD随堂训练
0.5-3121?随堂训练4.求下列各式的值.
随堂训练5.求下列各数的立方根:解:(1)0.5,(2)-4,(3)-4,(4)5,(5)16.
6.用计算器计算(精确到0.1):??
随堂训练7.若5x+19的立方根为4,求3x+9的平方根。解:由题可得:5x+19=43,解得x=9.将x=9代入,得3x+9=36.因为(±6)2=36,所以3x+9的平方根是±6.
随堂训练8.某金属冶炼厂将27个大小相同的立方体钢铁在炉火中熔化后浇铸成一个长方体钢铁,此长方体的长,宽,高分别为160cm,80cm和40cm,求原来立方体钢铁的边长.?
课堂小结1.立方根的概念:一般地,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫作a的立方根(也叫作a的三次方根).2.立方根的性质:正数的立方根是一个正数;负数的立方根是一个负数;0的立方根是0.
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