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新学生个人评语
1、新学生个人评语
1、仍然记得你在军训时的指挥若定,为男生拉歌的一举获胜奠定牢固的基础。运动会上你生龙活虎,两跳一踢你出力不少。作为班长,出众的组织能力让你举重若轻;作为英语课代表,英语成绩优秀,口语首屈一指,你主动为自己加压,指点同学,乐于助人,大有教师风采。你以出色的工作能力,关爱同学的热情和善良,成为老师的得力助手和同学最可信赖的人。希望你在语文学习上同样能尽显英雄本色,工作时保持自律,再多一些勇气,多一些掌握大局的魄力!
2、一双修长灵巧的双手下流泻出如此美妙的音乐:不像你却的确是你。两跳一踢比赛你踊跃参加夺得奖项,为班级争光。可是你又抛给大家很深的遗憾:课堂上的马马虎虎,放学后的时时迟归;学习上的偷工减料。我难以相信,如此灵巧的双手不能为自己演奏出华美的生命乐章。人总有独立的时候,没有知识的人将一事无成。
3、最是那一声声的嘹亮,令人难忘。寒风乍起,值勤时你立于校门,代表着我们班的热情与威严,是那样的投入与专注。你为人稳重,行事有魄力,尽职尽责,班级的点点滴滴有你的辛勤付出。学习认真努力,但稍欠恒心。遇事头能思索与自我分析,一时的挫折于你,不一定是坏事。相信你一定能在挫折中成长。人的成长也应包括人际关系的处理与洞察能力的发展。希望你能按自己的理想去发展完善自己,讲究工作方法,班里的活动也希望你踊跃参加,抓住机会展示自己的才华和表达自己对集体的关心,定会有所收获。
4、活泼好动的你开朗直率,常听见你无城府的笑声和大声的嚷嚷,让人也快乐。表面大大咧咧,实际认真仔细,清秀整洁的作业,流畅细腻的文笔,关爱同学的举动,两跳一踢比赛你为班级争得的荣誉……都在诉说一个不一样的你。希望你加大对学习的投入,你现有的成绩与你的天资还不相称,也许我的要求高了些?总觉得你可以更好。回想开学初你的自由散漫,只能说人是会变的,我们的同学在成长!
5、行事沉稳仔细,工作尽心尽力。练笔中见到你少年老成的独到,言谈举止却有稚气未脱的童真。数学?不在话下;物理?遥遥领先;化学?更是自己本分。你拥有良好的学习环境,拥有父母的厚爱,拥有聪颖的大脑,拥有灵敏的身手。但你对这一切还未能充分利用,英语的学习你投入不够,难道就此投降?!学习仍有起伏,百川灌河,相信你定有启示。业精于勤行毁于随,我想对你提高要求并不过分,因为子足以责!
6、安静内向的你言语无多,心中却自有一片辽阔的天地。学习积极主动,善思好问,工作勤勤恳恳,令人放心。希望你能更关心集体,在更多的时候主动出马,充分展示自我,希望早日看到你灿烂的笑容,看到你在班集体活动中积极投入,独当一面!
7、军训时,你一脸的严肃认真、纯真令人难忘。你热情率真,关爱集体。对班里的事务积极主动,仿佛一团火焰,为班级增添温暖和光彩。你尊师守矩,奋力上进;你专心听课,发言积极,学习认真,发烧打好点滴坚持上课,是个坚强的小姑娘。在你身上闪烁着许多亮点,令人欣慰。但目前成绩尚未能反映你的实力,英语应有更佳表现。期待你的佳音。
8、灿然的笑容中,有一种阳光的温暖。天性纯真烂漫,待人真诚热情,与同学关系融洽,乐于助人,关心集体,积极参加班集体活动,课堂上你大胆发言,巾帼不让须眉。乐于学习,开朗活泼,把你的热情带给更多的同学,让自己收获更多的欢乐;把你的热情投给每门功课,让自己有更大的飞跃。
9、单纯直率的你,学习自觉努力,常和同学探讨问题,理科成绩较出色,可是当你遇到英语,不免战战兢兢,汗不敢出,我想如果把你在理科上的积极钻研的精神分给英语一点,那么英语成绩的提高不会是遥不可及的事,遇到困难逃避有用吗?勇于面对的好,你说呢?
10、天资聪颖,敏于事善于言。你学习认真,乐于投入。你关心集体,任劳任怨。你以自己的踏实肯干影响着周围的同学,你以自己对工作的高度负责贡献给班级一片热忱。班级的一片净朗,有你无私的奉献。老师希望你一如既往的保持对班级的热情,同时加大对学习的投入,消灭作业时有欠交的现象,以更好的成绩回馈父母。
11、你聪明厚道,谦和仔细,老师布置任务,你能认真完成;班级活动,你的朗诵虽稍欠火候,但老师看到你积极参与班级事务的热情。你热心待人,对待友谊没有世俗的功利,唯有冰心一片,纯正可喜。你有很多令人骄傲的优点,可我也看到原应参加早锻炼的你,偷偷躲到了教室里,早操的口号声你英雄气短,选修课偶尔你会脚底抹油……希望你严于自律,工作再大胆些,你能够做到!
2、英语教师给学生写评语英语教师对学生的评语
1.身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,
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