- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
*WIN-WINSTRATEGY中国人民大学商学院08硕士研究生林君仰*告诉你什么是大学混
日子好比流水,所以你一定要切记以下几点??大学四步曲01方向规划------定位与学习02执行原则------成长与专注03做枚铜钱------把握机会04行动万能表------学习并快乐05*一、方向规划60转折为什么要规划人无远虑,怎么能行。25高品质生活执行方向01近入大学后了解当前社会与之相关的信息02提升沟通能力增加交流技巧03最后还以学习为主,因为你是大一新生04多与年级的学长们交流,扩大高中没有的人脉圈05有目标的人生是旅程,没目标的人生是流浪。06*学习四阶段一、把不会的转换成潜意识三、认识情绪 四、认识自己二、潜意识无能力状态。(1)不知道自己不知道--无意(2)知道自己不知道--有意(3)知道自己知道--有能力(3)不知道自己知道--无意但有潜意识二、行动万能表*行动起来此时你已为人学长,大二了。但是还得学习尝试兼职,知识转为实践;检验自己的能力学会忍辱负重,实力赢来尊严回顾知识,多参与校活动;检验自己的知识学会主动性与责任感;煅炼自已的受挫能力010203040506因为已经有方向,所以要采取定位,定位决定地位要懂得选择,选择比努力重要事情好坏并不重要,重要的是看法有了定位但别忘了格局,格局决定结局好好学习ABC,因为后面用得到自我管理020103050604*三、执行原则用心执行学会写简历和看招聘信息;别误当21世纪小骗子多与同级同学交流心得,因为毕业趋势不一样了解信息搜索的来源渠道,大胆尝试要赢在起点,不要输在转折点(别忘了大一的样子)事实胜于雄辩,百闻不如一见0102030405061失败不是人品问题,而是行动执行问题!2行动执行力缺失会导致危机甚至迷茫等因素。3目标(方向的东西)时间(要做的事情,采用时间倒推法)方法(责任人提前考虑,方法要简、精)行动之后是跟进,跟进之后是回顾。4执行力缺失*缺失行动执行力由三大原因造成A=事件10%,B=对事件90%,C=结果A=外因,B=内因,C=后果ABC法则----思维传导作的怪那么什么是ABC法则?A+B=C=结果100%,A-B=C=缺失执行力执行问题:行动变形,再好的规划也执行不下去01执行就是做事02自尊则自重03自轻则自贱04懒惰之人永远实现不了05
您可能关注的文档
- 荆轲刺秦王优秀课件.ppt
- 自然分娩PPT课件.ppt
- 药品分销渠道策略.ppt
- 自动化创新课件-无人驾驶技术PPT.ppt
- 走进宋朝专题课件.ppt
- 组合材料作文指导.ppt
- 跨国金融机构聂.ppt
- 胚胎工程的应用及前景-(公开课).ppt
- 颅脑疾病患者护理.ppt
- 自身免疫性脑炎.pptx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)