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主讲教师：李霄课程介绍
01课程性质课程任务课程目标教学内议及要求
01.课程性质
01.课程性质培养学生系统的学习工程招投标与合同管理领域的基本知识了解工程招投标与合同管理的现状和发展趋势熟悉工程招投标与合同管理各研究领域的基本理论和方法深刻认识工程招投标与合同管理在工程管理中地位和作用
02.课程任务
02.课程任务能够在老师的指导下，借助于在建或者竣工的工程资料，完成某些特定工程的招标文件的编制、投标文件的编制、合同文件的签订；通过建设项目工程实践的训练，要求学生具备初步合同编制与管理、案例分析和工程索赔的能力。学生可以结合工程相关知识的学习，在掌握定额报价和工程量清单报价的基础上，学习和掌握投标决策和投标报价技巧等技能。
03.课程目标
03.课程目标1）具有组织施工项目招标的能力，包括：选择招标方式、发布招标信息、编制招标文件、资格预审的能力；2）具有组织施工项目投标的能力，包括：收集招投标信息、策划投标竞争方案、组织编制投标施工组织设计、投标报价的能力；3）具有合同编制、合同签订及履行过程中管理的能力。（1）专业能力目标
03.课程目标（1）具有独立学习和继续学习的能力（2）具有分析问题、解决问题的能力（3）具有适应职业岗位变化的能力（4）能选择招标方式、发布招标信息（5）能编制招标文件、进行资格预审（6）能组织施工项目投标（7）策划投标竞争方案（8）能组织编制投标施工组织设计（9）能进行合同谈判及合同签订（10）能处理施工索赔（2）方法能力目标
03.课程目标（1）具有较强的人际交往能力（2）具有一定的公共关系处理能力（3）具有一定的语言表达和写作能力（4）具有劳动组织专业协调能力（5）具有爱岗敬业、创新创造和团队合作的精神（6）具有良好的心理素质和克服困难的能力（3）社会能力目标
03.课程目标（7）具有较强的口头与书面表达能力（8）能积极与人协调沟通，预防合同风险（9）能清楚明了表达意见和传播信息，营造和谐的谈判气氛（10）面对危机，能沉着冷静化解矛盾，达到双方共赢（11）具备社会责任感，具有社会公益心（3）社会能力目标
04.教学内容
04.教学内容本课程的学习情境体系以真实的项目为载体，把相关的知识点融入到各环节，按照工程招标、投标、开标、评标、定标与合同签订、合同管理等单元层层展开，步步深入，来培养学生的职业能力和职业素养。
05.建议与要求
05.建议与要求建筑工程招投标是以土木工程和管理工程为主，结合施工和合同法原理等工程学科的综合性应用学科。因此本课程的前修课程包括建筑施工技术、建筑施工组织、工程造价，建设法规等。
05.建议与要求后修课程有施工项目管理、资料整理等。并且本课程建设以《工程管理专业人才培养方案》及工程造价、工程咨询、公共资源采购等行业岗位需求及相关职业资格标准为编制依据。参考资料主要包括《中华人民共和国招标投标法》、和《中华人民共和国招标投标法实施条例》等。
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