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小学数学心理学在教学中的应用分析论文
摘要：本文主要分析了小学数学心理学在教学中的应用及其重要性。通过阐述数学心理学在小学数学教学中的具体应用和实际效果，为教师提供了一种提高教学质量和学生学习兴趣的有效途径。
关键词：小学数学；心理学；教学应用；学习兴趣
一、引言
（一）小学数学心理学在教学中应用的必要性
1.提高学生学习兴趣
在小学阶段，学生对于数学学科的兴趣往往决定了他们的学习效果。数学心理学的研究表明，兴趣是激发学生学习动力的关键因素。教师通过运用数学心理学原理，可以更好地激发学生的学习兴趣，从而提高他们的学习积极性。例如，教师可以根据学生的认知特点，设计富有挑战性的数学问题，让学生在
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