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福建省泉州市晋江民族中学高二数学文月考试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.如图所示，所在的平面和四边形所在的平面互相垂直，且，，，，。若??????，则动点在平面内的轨迹是（??）

A．双曲线的一部分??B．线段???

C．椭圆的一部分?? D．以上都不是

参考答案：

A

略

2.已知点，则直线的倾斜角是 ( )

A． B． C． D．

参考答案：

C

略

3.以下是解决数学问题的思维过程的流程图，则（）

A．①综合法②分析法 B．①分析法②综合法

C．①综合法②反证法 D．①分析法②反证法

参考答案：

A

【考点】EH：绘制简单实际问题的流程图．

【分析】根据综合法和分析法的定义，可知由已知到可知进而得到结论的应为综合法，由未知到需知，进而找到与已知的关系为分析法，进而得到答案．

【解答】解：根据已知可得该结构图为证明方法的结构图：

由已知到可知，进而得到结论的应为综合法，

由未知到需知，进而找到与已知的关系为分析法，

故①②两条流程线与“推理与证明”中的思维方法为：①﹣综合法，②﹣分析法，

故选：A

【点评】本题以结构图为载体，考查了证明方法的定义，正确理解综合法和分析法的定义，是解答的关键．

4.由直线与圆相切时，圆心到切点连线与直线垂直，想到平面与球相切时，球心与切点连线与平面垂直，用的是(????)

A．归纳推理 B．演绎推理 C．类比推理 D．其它推理

参考答案：

C

考点：类比推理．

专题：常规题型．

分析：从直线想到平面，从圆想到球，即从平面类比到空间．

解答： 解：从直线类比到平面，从圆类比到球，即从平面类比到空间．用的是类比推理．

故选C

点评：本题主要考查学生的知识量和对知识的迁移类比的能力．

5.若k可以取任意实数，则方程x2+ky2=1所表示的曲线不可能是???(????????)

????????A.直线??????B.圆?????????????C.椭圆或双曲线??????D.抛物线

参考答案：

D

略

6.抛物线y=2x2的准线方程是（）

A． B． C． D．

参考答案：

D

【考点】抛物线的简单性质．

【分析】先将抛物线方程化为标准形式，再根据抛物线的性质求出其准线方程即可．

【解答】解：抛物线的方程可变为x2=y

故p=，

其准线方程为y=﹣，

故选：D

7.若，则的值为（???）?

A．2 B．0 ?C．-1 D．－2

?

参考答案：

C

略

8.函数的零点所在的大致区间是（??）

A．(1,2)????????????B．(2,e)???????????C．(e,3)?????????D．(3,4)

参考答案：

A

显然函数在定义域内单调递减，故该函数至多有一个零点．

因为

故．故零点所在的大致区间为．

故选A.

?

9.已知非零向量、满足向量与向量的夹角为，那么下列结论中一定成立的是（?）

A．????????B．???????C．????????D．

参考答案：

B

10.下列等于1的积分是（???）

A．???????B．???C．?????????D．

参考答案：

C

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知函数f（x）=x3+ax2+bx+c在x=﹣2处取得极值，并且它的图象与直线y=﹣3x+3在点（1，0）处相切，则函数f（x）的表达式为．

参考答案：

f（x）=x3+x2﹣8x+6

【考点】利用导数研究曲线上某点切线方程；函数在某点取得极值的条件．

【分析】求出f′（x），由函数在x=﹣2处取得极值得到f′（﹣2）=0，又∵函数与直线在点（1，0）处相切，∴f′（1）=﹣3，联立两个关于a、b的二元一次方程，求出a和b，又由函数过点（1，0），代入求出c的值，则函数f（x）的表达式可求．

【解答】解：∵f′（x）=3x2+2ax+b，

∴f′（﹣2）=3×（﹣2）2+2a×（﹣2）+b=0，

化简得：12﹣4a+b=0?①

又f′（1）=3+2a+b=﹣3?②

联立①②得：a=1，b=﹣8

又f（x）过点（1，0）

∴13+a×12+b×1+c=0，∴c=6．

∴f（x）=x3+x2﹣8x+6．

故答案为：f（x）=x3+x2﹣8x+6．

12.设m，n是两条不重合的直线，是三个两两不重合的平面，给出下列四个命题：

①；???????????

②；

③；

④???

其中正确的命题的序号是??▲???．

参考答案：

②③

13.若正三棱柱的棱长均相等，则与侧面所成角的正切值为___.

参考答案：

试题分析：设棱长