第7讲 《从百草园到三味书屋》【学生版】.docx

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第七讲《从百草园到三味书屋》

【学生版】

这篇散文写于1926年9月18日。“三·一八”惨案后，鲁迅被北洋军阀列入通缉的北京文教界五十人名单，鲁迅难以公开同反动势力进行斗争，被迫于1926年应___________邀请离开___________。鲁迅到厦门大学时正值暑期，学生还没有开学，鲁迅在辗转流徙、心情苦闷的时候回忆起少年时的往事，就写了这篇散文发表于1926年10月10日《莽原》半月刊上发表时加的副标题是”旧事重提之六。

一、百草园

百草园，是________________新台门周家的一个菜园子，位于浙江绍兴的鲁迅故居后面，北临东咸欢河，东邻沈姓房屋，西接梁家后园，南宽北狭，占地近2000平方米，原来是新台门周家的智、仁两大房族所共有。西边一半归智房，东边一半属仁房。各个家族在这个园里都种有一些瓜菜，有的地块秋后还被用来做晒场，但因园子大而显得有些荒凉。

百草园是鲁迅_________________的地方。如今的百草园大致还是当年的样子，里面种植着一些蔬菜，高大的皂荚树枝繁叶茂，让人依稀能感受到旧时光的影子。大园西边有一垛高约一米的泥墙，作为与邻居梁家后园的分界线。在泥墙的南端，即与鲁迅家后门墙角接壤处，有块刻有“梁界”两字的界碑。这块界石和这垛被鲁迅称为“有无限趣味”的“短短的泥墙”至今仍留存如故。

二、三味书屋

三味书屋是鲁迅先生幼年___________的地方。他于12岁那年到这里上学。第二年秋后，因祖父下狱，少年鲁迅离家去绍兴农村──皇甫庄、小皋埠避难，故学业中断。1894年夏间回家，仍返三味书屋。这样一直到大约1898年往南京水师学堂学习前半年才离开，共达六年。

这里的一切都保存得十分完好，仍如鲁迅回忆时写的那样：“从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房，中间挂着一块匾道：三味书屋；匾下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。”这匾和画，解放前曾散失，解放后，党组织派干部想尽办法才找回来。当年和鲁迅一道念书的同学，解放初还有周梅卿、章祥耀、王福林三位健在，按照这三位老同学的回忆，三味书屋恢复了原来的布置。屋子里，好像是中国旧式的客厅，这在今天的青少年看来，是会感到奇特的。学生的座位一共有11个；鲁迅的座位排在北墙边，是一张带抽屉的长方形桌子，桌子后面放着一张略嫌低些的椅子。这儿光线很暗，空气也显得潮湿。他的书桌右角，至今还刻有一个约一寸见方的“早”字，刀法简朴挺直，它是鲁迅幼年手刻的一件极为珍贵的木刻文物。至于它的来历，据说是这样的：有一天，鲁迅上学迟到了，受到塾师的责备，他就用小刀刻下了这个方方正正的“早”字，来督促、提醒自己不要迟到。从此，他再也没有迟到过。

堂屋匾额上的“三味书屋”四个楷体字，一说为清代书法家梁同书所书。三味书屋塾师寿镜吾次子寿洙邻曾解释说：“三味是以三种味道来形象地比喻读诗书、诸子百家等古籍的滋味。幼时听父兄言，读经味如稻粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢（xīhǎi）（醢系肉或鱼剁的酱）。但此典出于何处，已难查找。”后来有探究到宋代李淑《邯郸书目》所言：“诗书味之太羹，史为折俎，子为醯醢，是为三味。”认为“三味”可能出自于此。

1962年秋天，郭沫若曾到三味书屋瞻仰，并题诗纪念，诗云：我亦甘为孺子牛，横眉敢对千夫怒。三味书屋尚依然，拈花欲上腊梅树。

三、塾师寿镜吾

寿镜吾（1849-1930），名怀鉴，字镜吾，浙江绍兴人。他品行端正，性格耿直，是一个学问渊博的宿儒。一生厌恶功名，自二十岁考取秀才后，不再参加考试，远离仕途，自甘淡泊，子承父业坐馆___________达六十年之久。他谙熟四书五经，博学正直，具有反清爱国思想。在封建社会中他还是比较开明的，为人方正、质朴，他教书极为认真，对学生要求也极为严格，同时对学生也很和蔼，对童年的鲁迅十分关心。他是鲁迅的启蒙老师，他的为人和治学态度，也给鲁迅留下很深的印象，鲁迅对他一直很___________。鲁迅成年后，师生之间常有书信往来，鲁迅每次回家也都前去看望先生。

百草园，在绍兴城内鲁迅故居后面。三味书屋，在鲁迅故居附近，鲁迅小时候曾在这里读书。“百草园”“三味书屋”点明全文记叙的两个地方；“从……到……”表明文章是按先写“百草园”再写“三味书屋”的顺序来记叙自己的一段童年生活的。

第一部分（1~8）：回忆百草园的有趣生活。

可分为四层：

第一层（1）：介绍百草园的情况。点出这里曾是“我的乐园”，充满留恋之情。

第二层（2）：写百草园的美丽景物和无限乐趣。

第三层（3~6）：写___________讲的___________的故事及“我”的感慨。

第四层（7、8）：写冬天在百草园___________的事。

第二部分（9~24）：_________________________________