1 大青树下的小学 教案（2课时）.docxVIP

（2025年）

1大青树下的小学教案

eq\a\vs4\al(●教学目标)

1．会认“坝、汉、艳、扮”等10个生字，会写“晨、绒、球”等13个字。

2．有感情地朗读课文，边读边想象课文描写的画面，画出有新鲜感的词句。

3．了解这所小学的特别之处以及学生幸福的学习生活，体会课文表达的自豪和赞美之情，并受到民族团结的教育。

4．能用自己的话说说自己的学校是什么样的，同学们在学校里做什么。

eq\a\vs4\al(●教学难点)

有感情地朗读课文，了解这所小学的特别之处及学生幸福的学习生活。

eq\a\vs4\al(●教学准备)

收集有关少数民族的资料，展示少数民族服饰的图片，读少数民族风俗习惯的资料，讲民族团结的故事。

第一课时

eq\a\vs4\al(●教学目标)

1．学习本课生字新词。

2．朗读课文，理清文章叙述顺序，感受上学路上及学校的美景。

eq\a\vs4\al(●教学过程)

一、创设情境，激趣导入

1．(出示资料袋中的图片)瞧，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，他们分别是哪个民族的，让他们自我介绍一下吧！

请几位学生戴上相关民族的头饰，学生简单介绍这些民族的资料。教师相机出示词语：傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。

2．清晨，这些来自不同民族的小朋友，早早地起了床，迎着朝阳，踩着露珠，蹦蹦跳跳，高高兴兴地朝同