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;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;D电商公司为进一步开拓直播市场,近期准备培训一批网红主播,公司委派你负责主播人设建构项目。本项目通过学习如何提升表达能力、共情能力、学习能力使学生掌握主播基本素质的训练方法;通过明确主播自我定位、打造个人IP以及做好人格化传播工作,使学生完成主播人设风格定位;通过掌握情感劳动,调节与管理不良情绪,管理压力与挫折,培养心理弹性等塑造主播健康心态,成为合格、阳光的网络主播;从而顺利完成人设建构项目相关内容。;知识目标:
(1)能说出产品共情、品牌共情、情境共情的定义和相关共情力的提升方法。
(2)能总结主播人格化传播的路径。
(3)能列举出主播不良心态的调节方法。
能力目标:
(1)能根据主播行业特点及需求,在直播中运用语言、文字、图形、表情和动作等清晰陈述主播的思想和情感并与粉丝进行有效沟通。
(2)能根据主播个人优势及特点,对主播风格进行定位与设计。
(3)能对个人情绪进行控制管理。
素质目标:
(1)具备弘扬社会新风尚,传递道德正能量的职业素养。
(2)具备全局意识和大局观。
(3)具备自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
;任务1:主播基本素质训练
任务解析:通过学习如何锻炼表达能力、共情能力、学习能力,从而制定新人主播基本素质的训练方案。
知识链接:
一、锻炼表达能力
表达能力又叫做表现能力或显示能力,它是指一个人把自己的思想、情感、想法和意图等,用语言、文字、图形、表情和动作等清晰明确地表达出来,并善于让他人理解、体会和掌握。表达能力是主播最重要的能力之一。新媒体时代,主播要学会表达自己,为了增进粉丝对自己的认同度而锻炼良好的表达能力是必修课。表达能力通常通过语言表达、肢体表达、文字表达来体现。
;语言表达能力是指在口头语言(说话、演讲、作报告)及书面语言(回答申论问题、写文章)的过程中运用字、词、句、段的能力,二者均以语言为基础媒介。恰当??语言表达能够迅速引起对方兴趣,拉近彼此心理距离,为以后交往打下良好的基础。
主播在直播的过程中最重要的也是语言表达能力,包括声音、音调、语速、语气等。直播间随时进入新的访客,主播的语言表达能力是访客对主播认知的第一点。主播在直播过程中,要具备较强的表达能力、感染力以及幽默感,切记不能用死板的方式和严肃的氛围直播,真正留住粉丝用户的直播,是有价值、有趣、有爱和有互动的。;抖音上爆火的某主播,她的厉害之处在于她短时间之内极速的表达能力,比如:我没办法了,真的没有货了;倒计时10s,抢不到就没了!10、9、8……;全部送,喷雾送、面膜送、再送一个正装……。这种极速爆单的表达能力,完全带动和影响着用户的购物情绪,消费者根本没时间去全网比价,只会担心自己的手速、网速不够快,抢不到这么优惠的产品。;1.练习口齿
口齿要清晰,声线要稳定,这样会彰显说话底气,避免听不清主播的话语,弄不懂主播表达的意思。
2.练习发声
加强腹式呼吸训练,会使声音更加浑厚有力富有磁性。声音有特色的主播往往更能吸引粉丝的注意,例如甜美、烟嗓、浑厚等,只要有特色,就能给用户留下不一样的印象。
3.借鉴经验
借鉴各平台主播经验,观察热场、互动技巧,进行学习,模仿,用拿来主义提升自己语言表达能力。
4.加强直播练习
每天练习直播2-5小时,提升语言反应能力和控场能力。;;;;;;;;;;;;;;在新媒体的助推下,新生代的主流用户特别喜欢表达自己的情绪、爱好和价值观。用户选择产品,除了功能和颜值外,还非常注重产品所代表的精神价值,重点就是情绪、情趣和情义,这也是各行各业新国潮迅速崛起的底层逻辑。网红产品爆红,往往是因为成为“替目标消费者表达情绪和价值观”的道具。如果产品能够替消费者表达情绪、情趣和情义,则产品就具备了与用户共情的能力。
;例如网红产品——小茗同学就是一款有情绪的饮料。从命名上看,小茗同学源自网络段子“小明同学”。在每个学生心中,都有一个“小明同学”,有勇气、有智慧。在包装设计上,小茗同学设计了系列脸谱,以脸谱表达情绪;还有卫龙辣条,年轻人都感觉它像一个身边的朋友,“约吗?”“任性”“冷静”“压惊”四个新包装为品牌拉拢了一大批年轻客户,为辣条赋予了鲜明的性格——吃包辣条,思考人生。这是卫
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