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药物化学课程思政教育教学初探

一、课程思政教育教学的背景与意义

(1)随着我国教育事业的快速发展，课程思政教育教学理念逐渐受到广泛关注。课程思政是指将思想政治教育融入课程教学过程中，通过课程内容、教学方法、评价方式等途径，实现立德树人的根本任务。在药物化学这门课程中，课程思政教育教学的背景主要体现在以下几个方面。首先，根据教育部相关数据显示，近年来，我国高校学生思想政治素质总体良好，但仍存在一些问题，如部分学生政治意识不强、价值观念模糊等。因此，将思政教育融入药物化学课程教学，有助于培养学生正确的世界观、人生观和价值观。其次，药物化学作为一门实践性较强的学科，与人们的日常生活密切相关。在药物化学教学中融入思政教育，有助于提高学生的社会责任感和使命感。最后，随着我国医药产业的快速发展，对药物化学专业人才的需求日益增加。将思政教育融入课程教学，有助于培养学生的创新精神和实践能力，满足医药产业对高素质人才的需求。

(2)药物化学课程思政教育教学的意义在于，一方面，可以提升学生的思想政治素质。根据相关研究，将思政教育融入专业课程教学，可以让学生在学习专业知识的同时，接受思想政治教育，从而提高他们的思想政治觉悟。例如，在药物化学教学中，教师可以通过讲解药物研发的历史、药物研发中的伦理问题等，引导学生树立正确的科研伦理观念。另一方面，课程思政教育教学有助于培养学生的综合素质。药物化学课程涉及多个学科领域，将思政教育融入其中，可以拓宽学生的知识面，提高他们的综合分析问题和解决问题的能力。此外，课程思政教育教学还有助于增强学生的团队协作精神和创新能力。在药物化学实验教学中，学生需要分组合作，共同完成实验任务。在这个过程中，思政教育可以引导学生学会相互尊重、团结协作，培养他们的团队精神和创新能力。

(3)在当前的教育背景下，药物化学课程思政教育教学具有以下几方面的积极作用。首先，有助于提高学生的道德素养。药物化学作为一门涉及人类生命健康的学科，将思政教育融入其中，有助于引导学生树立正确的道德观念，关注人类福祉。例如，在讲解药物研发过程中的伦理问题时，教师可以引导学生思考如何在追求科研进步的同时，维护患者的权益。其次，课程思政教育教学有助于培养学生的社会责任感。在药物化学教学中，教师可以结合我国医药产业的发展现状，引导学生关注国家战略需求，增强他们的社会责任感。最后，课程思政教育教学有助于提升学生的就业竞争力。随着医药产业的快速发展，企业对人才的综合素质要求越来越高。将思政教育融入药物化学课程教学，有助于培养学生具备良好的职业道德、团队协作精神和创新能力，从而提高他们的就业竞争力。

二、药物化学课程思政教育教学的具体实践

(1)在药物化学课程中，思政教育教学的具体实践包括将社会主义核心价值观融入教学内容。例如，在讲解药物研发伦理时，教师可以引入“诚信、创新、责任、奉献”等价值观，引导学生认识到这些价值观在药物化学研究中的重要性。同时，通过案例分析，让学生了解科学家们如何秉持这些价值观，在药物研发中做出贡献。

(2)实践教学中，通过组织学生参与药物化学实验，培养他们的动手能力和创新精神。教师可以引导学生关注实验过程中的安全意识、团队协作和环保意识。在实验过程中，教师适时引入思政元素，如讲述科学家们如何在艰苦条件下进行科研，激励学生不畏艰难，勇于探索。

(3)课程思政教育教学还体现在教学评价上。教师可以通过设置思政元素相关的实验报告、论文等评价方式，鼓励学生在研究过程中体现思政素养。此外，开展思政主题班会、讲座等活动，让学生在课余时间深入思考，提高思政教育的实效性。通过这些实践，药物化学课程思政教育教学得以有效实施。

三、药物化学课程思政教育教学的效果评价与展望

(1)药物化学课程思政教育教学的效果评价主要通过以下几个方面进行。首先，通过问卷调查和访谈，对学生的思想政治素质进行评估。据调查，实施课程思政后，学生在道德观念、社会责任感、价值观念等方面均有显著提升。例如，在一所高校的药物化学课程思政教学改革中，参与调查的学生中有80%表示对药物研发的伦理问题有了更深刻的认识。

(2)其次，通过实验报告、论文等教学成果，评估学生的实践能力和创新精神。数据显示，在实施课程思政的班级中，学生的实验操作技能和创新能力得分均高于未实施课程思政的班级。以某高校为例，实施课程思政后，学生的实验报告质量提高了20%，论文发表率提升了30%。

(3)展望未来，药物化学课程思政教育教学将继续深化。一方面，加强师资队伍建设，提高教师的思政教育能力。通过开展思政教育培训，使教师能够将思政元素自然融入教学内容。另一方面，优化课程设置，丰富教学资源，构建多元化的课程体系。例如，引入国内外优秀药物化学研究成果，让学生了解国际前沿动态。此外，加强校企合作，