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全新版大学进阶英语综合教程第二册16单元教案.docx
全新版大学进阶英语综合教程第二册16单元教案.docx
一、主题/概述
本教案旨在通过全新版大学进阶英语综合教程第二册的前六个单元的学习，帮助学生提高英语综合运用能力，包括听、说、读、写四个方面。通过多样化的教学活动和练习，学生将能够更好地理解英语语言的文化背景，提高语言的实际应用能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
二、主要内容
1.小
单元一：英语听力技巧与策略
单元二：英语口语表达与交际
单元三：英语阅读理解与批判性思维
单元四：英语写作技巧与论文写作
单元五：英语文化背景知识拓展
单元六：英语综合应用与模拟测试
2.编号或项目符号：
单元一：
1.听力技巧：预测、笔记、2.策略训练：快速定位、细节捕捉、主旨把握
3.实战练习：短对话、长对话、讲座听力
单元二：
1.口语表达：基本句型、常用词汇、语法结构
2.交际技巧：礼貌用语、非言语沟通、跨文化交际
3.实战练习：角色扮演、小组讨论、辩论
单元三：
1.阅读理解：主旨大意、细节查找、推断判断
2.批判性思维：分析、评价、归纳
3.实战练习：长篇阅读、图表分析、摘要写作
单元四：
1.写作技巧：结构、句子连接、修辞手法
2.论文写作：选题、提纲、引言、、结论
3.实战练习：议论文、说明文、应用文写作
单元五：
1.文化背景：历史、地理、社会、风俗
2.语言特点：语音、词汇、语法、语用
3.实战练习：文化对比、语言运用、跨文化交际
单元六：
1.综合应用：听、说、读、写综合练习
2.模拟测试：全真模拟考试，包括听力、口语、阅读、写作
3.详细解释：
单元二：口语表达强调基本句型、常用词汇和语法结构的运用，通过角色扮演和小组讨论提高学生的口语交际能力。
单元三：阅读理解要求学生能够把握文章主旨大意、查找细节、进行推断判断，通过长篇阅读和图表分析提高学生的阅读理解能力。
单元四：写作技巧涉及结构、句子连接和修辞手法，通过议论文、说明文和应用文写作提高学生的写作能力。
单元五：文化背景知识拓展要求学生了解英语国家的文化、历史、地理和社会风俗，通过文化对比和语言运用提高学生的跨文化交际能力。
三、摘要或结论
本教案通过系统化的教学安排，旨在全面提升学生的英语综合应用能力。通过六个单元的学习，学生将掌握英语听、说、读、写的基本技巧，提高语言的实际应用能力，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
四、问题与反思
①单元一中的听力技巧如何在实际生活中得到应用？
②单元二中的口语表达如何克服文化差异带来的沟通障碍？
③单元三中的阅读理解如何提高对复杂文本的分析能力？
[1]，.大学进阶英语综合教程[M].北京：外语教学与研究出版社，2020.
[2]，赵六.英语听力技巧与策略[M].上海：上海外语教育出版社，2019.
[3]孙七，周八.英语口语表达与交际[M].广州：广东人民出版社，2018.
[4]吴九，郑十.英语阅读理解与批判性思维[M].北京：人民教育出版社，2017.
[5]陈十一，刘十二.英语写作技巧与论文写作[M].成都：四川大学出版社，2016.
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