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小学生词句运用能力的提升途径探究论文

摘要：本文针对小学生词句运用能力的提升途径进行探究，旨在为小学语文教学提供实用、有效的策略。文章从现状分析入手，列举了当前小学生词句运用能力的不足，并从两个角度提出了针对性的提升策略。

关键词：小学生；词句运用；能力提升；教学策略

一、引言

（一）小学生词句运用能力的现状分析

1.词汇量不足

当前，小学生词汇量的积累普遍存在不足。很多学生在课堂学习中，对于一些常用的词汇掌握不牢固，导致在语言表达时词汇贫乏，无法准确表达自己的意思。这种现象在一定程度上影响了学生的语言表达能力，使他们难以运用丰富的词汇进行有效的沟通。

2.语法运用不当

小学生在词句运用过