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小学英语教学过程中情感因素的影响论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学过程中情感因素的影响及其重要性。通过分析情感因素在英语教学中的具体表现，提出相应的教学策略，以期为提高小学英语教学效果提供理论支持。

关键词：小学英语教学，情感因素，教学策略，教学效果

一、引言

（一）情感因素在小学英语教学中的重要性

1.内容一：提高学生学习兴趣

在小学英语教学中，情感因素对于激发学生的学习兴趣具有重要作用。英语教师通过关注学生的情感需求，营造轻松愉快的学习氛围，有助于培养学生对英语学习的兴趣。兴趣是最好的老师，只有学生对英语产生浓厚的兴趣，才能在学习过程中保持积极的态度，从而提高英语学习效果。

2.内容

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