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2024粤教粤科版科学小学一年级上册知识点梳理归纳

第一单元：认识常见的物体

1.观察物体：

能够用眼睛、手等感觉器官观察物体的基本特征，比如物体的形状、颜色、大小、表面

的粗糙程度等。例如，知道苹果是红色的、圆圆的，乒乓球是小小的、圆圆的等。

明白观察物体时要认、仔细，从不同的角度观察物体可能会有不同的发现。比如从正

面看一个杯子和从侧面看杯子的形状是不一样的。

2.物体的分类：

学习根据物体的某些特征对物体进行分类。例如，可以按照物体的颜色分类，把红色的

物体归为一类，蓝色的物体归为一类;也可以按照物体的形状分类，把圆形的物体放在一起，

方形的物体放在一起。

理解分类的标准不同，分类的结果也会不同。比如同样一些玩具，按照材质可以分为塑

料玩具、金属玩具、木质玩具等；按照功能可以分为益智玩具、模型玩具、运动玩具等。

3.认识常见的材料：

认识生活中常见的材料，如塑料、金属、木头、纸等。了解这些材料的一些基本特点，

比如塑料比较轻便、防水；金属比较坚硬、有光泽；木头比较天然、有纹理；纸比较薄、容

易折叠等。

能够根据材料的特点判断一些物体是由什么材料制成的。例如，铅笔盒是塑料做的，铅

笔是木头和石墨做的，钥匙是金属做的等。

4.认识金属：

知道金属是一类特殊的材料，具有一些独特的性质。比如金属一般都比较坚硬、有光泽、

容易导电、导热等。

能在生活中识别一些常见的金属制品，如铁锅、铁钉、铜钥匙、铝制易拉罐等，并且了

解这些金属制品的用途是由金属的特性决定的。例如，铁锅利用了金属的导热性好的特点，

可以用来做饭；铁钉利用了金属的坚硬性，可以用来固定物体。

第二单元：认识生物

1.认识我自己：

了解自己的身体结构，知道身体的主要部分有头、躯干、四肢等。能够指出自己身体的

各个部位，比如眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴、手、脚等。

认识到自己是一个有生命的个体，需要吃饭、喝水、睡觉、呼吸等才能维持生命活动。

知道要爱护自己的身体，保持身体的清洁和健康，比如要勤洗手、勤洗澡、按时吃饭、按时

睡觉等。

2.动物是生物：

知道动物是有生命的，能够区分动物和非动物。例如，小狗、小猫、小鸟、小鱼等都是

动物，而桌子、椅子、书本等不是动物。

认识一些常见的动物，了解它们的基本特征和生活习性。比如，小鸟会飞，有羽毛和翅

膀；小鱼生活在水里，会游泳，用鲤呼吸；小狗会跑、会跳，喜欢吃骨头等。

明白动物需要食物、水、空气、住所等才能生存，不同的动物有不同的生存环境和生存

方式。例如，北极熊生活在寒冷的北极，有厚厚的皮毛来保暖；骆驼生活在沙漠里，有驼峰

可以储存水分和能量。

3.植物是生物：

理解植物也是有生命的，能够区分植物和非植物。例如，花朵、树木、小草等都是植物，

而石头、塑料花、机器人等不是植物。

认识一些常见的植物，知道植物的基本组成部分有根、茎、叶、花、果实、种子等。了

解植物的生长需要阳光、水分、土壤、空气等条件，并且植物可以通过光合作用制造自己需

要的养分。

观察植物的生长变化，知道植物会经历种子发芽、幼苗生长、开花结果等过程。例如，

种下一颗豆子，经过一段时间会发芽、长出叶子，慢慢长大，最后可能会开花结果。

第三单元：了解天气

1.常见的天气：

认识常见的天气现象，如晴天、阴天、雨天、雪天、刮风等。能够根据天气的状况判断

是哪种天气，比如看到天空中没有云彩，太阳很明亮，就是晴天；天空中乌云密布，可能会

下雨，就是阴天等。

了解不同天气的特点和对人们生活的影响。例如，晴天适合外出游玩、晾晒衣物；雨天

需要打伞、穿雨衣，路面会湿滑；雪天可以堆雪人、打雪仗，但交通会受到影响等。

2.观察天气：

学习观察天气的一些基本方法，比如通过看天空的云彩、观察风向、感受气温等方式来

判断天气的变化。

能够使用简单的工具来观察天气，如温度计可以测量气温，风向标可以测量风向等。知

道如何读取温度计和风向标的数据，并且能够根据数据描述天气的情况。

3.天气对我们生活的影响：

意识到天气对人们的日常生活有着重要的影响，比如不同的天气人们会选择不同的穿着

和活动。晴天可以穿短袖、短裤，进行户外运动；雨天要穿雨鞋、雨衣，避免外出等。

了解天气对