人教版八年级物理下册课件第九章章末复习.pptx

章末复习R·八年级下册

学习目标1.知道压力和压强，能用压强公式进行简单地计算，知道增大和减小压强的方法。2.了解液体压强，大气压强的测量和计算方法。3.理解流体的压强与流速的关系。课前自学准备课标要求

压力知识点一课堂教学展示知识回顾定义：物体间由于相互挤压而垂直作用在物体表面上的力叫作压力。注意：1.压力的方向：跟受力面垂直，并指向受力物体的内部。2.压力的作用点：在被压物体的受力面上，作图时可取受力面的中心。3.压力产生的条件：相互接触且相互挤压。

压力重力区别定义产生原因力的性质力的方向力的大小作用点联系垂直作用在物体表面上地球对物体的吸引而产生的力物体间的相互挤压地球的吸引压力是弹力，只有相互接触且相互挤压发生形变时才有压力重力是引力，物体与地球之间不接触时也会受到重力垂直于受力面，指向被压物体内部竖直向下取决于相互挤压的程度G=mg在被压物体的受力面上物体的重心只有当物体放在水平面上且在竖直方向上只受重力和支持力作用时，重力和支持力才是一对平衡力，重力和支持力大小相等。由于物体受到的支持力和物体对水平面的压力是一对相互作用力，故支持力和压力大小相等。此时压力大小等于重力大小。

（1）如图甲，用细线系住一个重为20N的小球并挂在墙壁上，试画出小球对墙壁的压力的示意图。（2）如图乙，物体静止于粗糙斜面上，请你作出物体对斜面的压力的示意图.例题1FF

压强知识点二1.定义：作用在物体上的压力大小与受力面积的比叫压强，用符号p表示。2.物理意义：压强是用来表示压力作用效果的物理量。3.单位：帕斯卡，简称帕，符号为Pa。1Pa=1N/m2，1Pa表示每平方米面积上受到的压力是1N。

增大压强的方法（1）受力面积一定时，增大压力；（2）在压力一定时，减小受力面积；（3）在增大压力的同时减小受力面积。减小压强的方法（1）受力面积一定时，减小压力；（2）压力一定时，增大受力面积；（3）在减小压力的同时增大受力面积。

如图，把木板放在海绵上，木板上放一水杯，静止时木板保持水平.若水杯重为G1，木板重为G2，水杯底面积为S1，木板底面积为S2，下列说法正确的是（）C例题2A.水杯对木板的压力就是水杯受到的重力B.水杯对木板的压力和木板对水杯的支持力是平衡力C.水杯对木板的压强为D.木板对海绵的压强为

[多选]在下列生产生活的实例中，属于增大压强的是（）A.图钉尖做得很细B.书包背带做得较宽C.菜刀磨得很锋利D.货车限载保护路面例题3AC

液体压强知识点三液体内部产生压强的原因：液体受重力作用且具有流动性。测量：压强计用途：测量液体内部的压强。液体压强的规律：1.液体内部各处都有压强；2.在同一深度，各个方向的压强相等；3.随着深度增加，液体的压强增大；4.液体的压强与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。

液体压强的公式：S平面上方的液柱对平面的压力平面受到的压强因此，液面下深度为h处液体的压强为p=ρgh

压强的定义式与液体的压强公式p=ρgh定义式液体压强公式p=ρgh区别适用范围具有普遍的适用性适用于液体决定因素压力和受力面积液体密度和深度联系液体压强公式p=ρgh是利用定义式推导出来的，对于具有规则外形的柱形竖直容器，液体对容器底的压强用公式和p=ρgh计算结果一致；对于其他不规则容器，计算液体压强一定要用公式p=ρgh，否则会出现错误

2024年3月28日，“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号全海深载人潜水器返回三亚.当“奋斗者”号潜至海面下10000m深处时，此处海水产生的压强约为_________Pa，其外部0.1m2的水平舱面上所受的海水压力约为_________N.（海水密度近似为1×103kg/m3，g取10N/kg）1×108例题41×107

例题5图示容器的底面积为1×10-2m2，把它放在水平桌面上，装入24N的水后，水深为0.2m，则水对容器底的压强为__________Pa，对容器底的压力为_______N.（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）2×10320

连通器知识点四定义：上部开口，底部连通的容器。原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，连通器各部分中的液面保持相平。应用：茶壶、电热水器的水位计、水封地漏、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。

若大坝上下游水位落差较大，船要通过大坝可采取多级船闸的方式.船闸是利用________原理工作的.如图所示，多级船闸虽然比单级船闸结构更加复杂，但使用更安全.多级船闸比单级