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思维导图在高中数学教学中的应用探讨论文

摘要：本文以思维导图为研究对象，探讨了其在高中数学教学中的应用及其对教学效果的影响。通过分析思维导图在高中数学教学中的实际应用案例，旨在为提高高中数学教学质量提供有益参考。

关键词：思维导图；高中数学；教学应用；教学质量

一、引言与背景

（一）思维导图在高中数学教学中的应用

1.提高学生数学思维能力

思维导图作为一种图形化思维工具，能够将抽象的数学概念、公式和定理以直观、形象的方式呈现给学生，有助于学生理解和掌握数学知识。在实际教学过程中，运用思维导图可以帮助学生建立数学知识体系，提高学生的数学思维能力。例如，在教授函数的概念时，教师可以通过绘制思维导

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