《居家生活讲安全：3 使用煤炭要当心》说课稿-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版.docx

《居家生活讲安全：3使用煤炭要当心》说课稿-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容

《居家生活讲安全：3使用煤炭要当心》说课稿-2023-2024学年三年级下册综合实践活动沪科黔科版

本节课的教学内容选自三年级下册综合实践活动教材《居家生活讲安全》中的第三章《使用煤炭要当心》。本章主要内容包括：

1.煤炭的种类及特点。

2.使用煤炭时的安全注意事项。

3.煤炭燃烧产生的有害气体及其危害。

4.煤炭安全使用的实际操作与案例分析。

5.煤炭安全使用习惯的培养与家庭安全常识。

核心素养目标

1.安全意识培养：通过学习煤炭安全使用的知识，提高学生的安全意识，使其能够主动识别和防范居家生活中的潜在危险。

2.实践能力提升：通过案例分析与实践操作，培养学生的动手能力，使其能够正确使用煤炭并采取相应的安全措施。

3.信息素养发展：教会学生如何收集、处理和运用与煤炭安全使用相关的信息，提升其信息检索与处理能力。

4.生活习惯养成：引导学生养成良好的居家生活习惯，将煤炭安全使用知识融入日常生活中，形成自觉的安全行为。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是让学生掌握煤炭的种类、特点以及安全使用的方法。具体包括：

-煤炭的分类及其在不同环境下的使用特性，例如：无烟煤和蜂窝煤的燃烧特点及适用场景。

-煤炭燃烧时的安全注意事项，如保持室内通风，防止一氧化碳中毒。

-煤炭燃烧产生的有害气体（如一氧化碳）的危害和预防措施。

-煤炭安全使用操作的实际演练，如正确安装和使用煤炉。

2.教学难点

本节课的教学难点在于学生能够理解并应用煤炭安全使用的知识，具体包括：

-对煤炭燃烧产生的有害气体（如一氧化碳）的理解，难点在于学生需要了解一氧化碳无色无味且具有高度危险性的特性。

举例：通过讲解一氧化碳中毒的案例分析，让学生明白即使没有明显的味道和颜色，一氧化碳也能造成严重的健康危害。

-煤炭安全使用习惯的培养，难点在于学生需要将理论知识转化为实际行动。

举例：通过角色扮演或模拟情境，让学生模拟在家庭中使用煤炭的场景，并指出可能存在的安全隐患，引导学生主动采取安全措施。

-煤炭安全使用操作的实践，难点在于学生需要在实际操作中掌握正确的步骤和注意事项。

举例：通过分组实验，让学生亲自操作煤炉，教师在一旁指导，确保学生能够准确无误地完成安全操作。

教学资源

-硬件资源：多媒体投影仪、电脑、实物展示台

-软件资源：教学PPT、安全教育视频资料

-课程平台：校园网教学平台

-信息化资源：煤炭安全使用电子书籍、在线安全教育资源

-教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、模拟实验

教学过程

一、导入新课

同学们好，今天我们将继续学习《居家生活讲安全》这一章节。在前面的学习中，我们已经了解了居家安全的一些基本知识。那么，你们知道在我们的日常生活中，使用煤炭需要注意哪些安全事项吗？今天我们就来学习第三章《使用煤炭要当心》。

二、自主学习

请大家翻开教材，阅读第三章内容。在阅读的过程中，思考以下问题：

1.煤炭有哪几种类型？它们各自有什么特点？

2.使用煤炭时，我们应该注意哪些安全事项？

3.煤炭燃烧会产生哪些有害气体？它们有什么危害？

4.如何养成良好的煤炭安全使用习惯？

三、课堂讲解与讨论

1.教师讲解煤炭的类型及特点

同学们，煤炭是我们常见的燃料之一。它主要分为无烟煤、蜂窝煤等几种类型。无烟煤燃烧时产生的烟尘较少，热值较高，适用于需要长时间燃烧的场合；而蜂窝煤则结构疏松，燃烧速度较快，适用于短时间内需要大量热量的场合。

2.讨论煤炭安全使用注意事项

现在请大家分小组，结合教材内容，讨论一下使用煤炭时应该注意哪些安全事项。每个小组选一位代表汇报讨论成果。

（学生讨论，教师巡回指导）

3.教师讲解煤炭燃烧产生的有害气体及其危害

同学们，煤炭燃烧时会产生一氧化碳、二氧化硫等有害气体。其中，一氧化碳是一种无色无味的有毒气体，大量吸入后会引发一氧化碳中毒，严重时甚至危及生命。因此，在使用煤炭时，我们要保持室内通风，防止一氧化碳积聚。

4.讨论如何养成良好的煤炭安全使用习惯

（学生讨论，教师巡回指导）

四、案例分析与实践操作

1.教师展示煤炭安全使用案例

同学们，这是一起关于煤炭安全使用的案例。请大家认真观看，并思考案例中存在的问题以及如何解决。

（教师展示案例，学生观看）

2.学生模拟煤炭安全使用操作

现在请大家分成小组，模拟一下在家庭中使用煤炭的场景。每个小组要演示正确的煤炭安全使用操作，并指出可能存在的安全隐患。

（学生模拟操作，教师巡回指导）

五、总结与拓展

1.教师总结本节课内容

同学们，今天我们学习了《居家生活