八年级地理上册辽阔的疆域教学反思新人教版.docVIP

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2025-02-08 发布于四川
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八年级地理上册辽阔的疆域教学反思新人教版.doc

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《宽阔的疆域》

《宽阔的疆域》是八年级学生首次真正接触中国地理。在七年级对世界地理概况的讲解后，学生已经有相当基础的地理学问，借机我用猜谜的方式引起学生爱好，把学生的留意力由世界引向中国。但学生基础是参差不齐的，要使中国地理讲的深化透彻，并把世界地理的学问融会贯穿，在肯定程度上给我的教学提出了挑战，也对学生的认知实力提出了难度和要求。?

???我在设计导入时，让学生介绍自己对中国的相识和了解，以便我能全面地驾驭学生的认知结构。在教学流程中，我设计了“看一看，说一说，猜一猜，靠一靠，游一游，议一议”等教学活动，这样一来学生能主动参加教学活动中来，激发了他们的学习主动性。很多学生都参加进来，特殊是讲解众多邻国的时候，学生七嘴八舌乱哄哄的，我只留意到全员参加而忘了引导，致使在本节所花的时间太多，下课时间到了都没有完成教学任务。课后反思，作为一名非专业的地理老师，我基本上拥有了?“硬件设备”，如：一般话，教态，板书等等。在“软件设备”上，我还是有所欠缺，如老师的语言表达实力，专业学问及教学中国疆域四至时没有点到位等等，很多细微环节没有处理到位。今后我将努力学习，留意细微环节，力争在地理教学上有一番成果。