小学三年级语文下册期末考试篇.docxVIP

住在富人区的她

小学三年级语文下册期末考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A.膨胀（pénɡzhànɡ）目录（mùlǜ）丝绸（sīchóu）缭绕（liáorào）

B.河豚（hétún）伶俐（línɡlì）纤维（qiānwéi）舞蹈（wúdǎo）

C.距离（jùlí）斑点（bāndiǎn）支援（zhīyuán）物资（wùzī）

D.贡献（ɡònɡxiàn）谦虚（qiānxū）懦弱（nuòruò）雄狮（xónɡshī）

【答案】C

【解析】

略

2.给划线字选择正确读音

翅膀________（bǎngbǎn）活泼________（pōbō）演________奏（yǎnyiǎn）

碧绿________（lùlǜ）干涸________（gùhé）渔翁________（wōngwēng）

骤________然（zòuzhòu）半晌________（shǎngxiǎng）检阅________（yuèyué）

赞________歌（zhànzàn）细菌________（jūnjùn）功能________（nénnéng）

莲蓬________（penglong）仿佛________（fúfó）估________计（gǔgū）

湛________蓝（zhànzàn）腹________部（fùfú）比较________（jiǎojiào）

破裂________（lèiliè）劝________告（quànqiàn）迎接________（yíngyín）

【答案】bǎng；pō；yǎn；lǜ；hé；wēng；zhòu；shǎng；yuè；zàn；jūn；néng；peng；fú；gū；zhàn；fù；jiào；liè；quàn；yíng

【解析】

拼音

字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记、辨别、确定字音的能力,准确地判断其正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音,侧重的是“常用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆和训练结合起来。

故答案为：bǎng；pō；yǎn；lǜ；hé；wēng；zhòu；shǎng；yuè；zàn；jūn；néng；peng；fú；gū；zhàn；fù；jiào；liè；quàn；yíng。

这道题目考查学生对汉字字音字形的掌握情况，是语文学习中最基础的知识。学生在平时的学习中要多读、多记、多写，才能够准确无误书写出来。

3.下列词语搭配不恰当的一项是（）。

A.隆隆的雷声B.重大的决定C.宏伟的建筑D.深远的池水

【答案】D

【解析】

本题考查词语搭配。词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当，才能使意思表达更形象、更准确。“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远，与池水搭配不合适，可以说“深深的池水”“深不可测的池水”。

4.在亚洲文化嘉年华上，李娜向外国朋友介绍：“（）是我们中国的文房四宝。”

A.琴棋书画B.梅兰竹菊C.笔墨纸砚D.望闻问切

【答案】C

【解析】

本题考查文学常识的积累。

中国的文房四宝：笔、墨、纸、砚。

5.小豆豆新学校的校门是怎样的？（）

A.气派的混凝土柱子B.两棵有根的树

C.拱形圆门D.木门

【答案】B

【解析】

本题考查学生对文学作品的阅读，要求我们注重课外阅读与积累。

根据给出的内容可知，该题出自《窗边的小豆豆》。

《窗边的小豆豆》是日本作家黑柳彻子创作的儿童文学作品，这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

根据文中“因为她以前上学的那所学校的大门有精致的混凝土柱子，校名也写得很大。而这所新学校的门柱却是两棵挂着树叶的小树。‘是从地底下长出来的门哩！’小豆豆朝妈妈说，接着又补充了一句：‘它一定长得很快，马上就能超过电线杆子呢！’的确，这两根门柱是带根的活树。”可知，小豆豆新学校的校门是两棵有根的树。

6.下面说法正确的一项是（）

A.“得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。

B.古诗《咏柳》的作者是贺知章，《乞巧》的作者是李商隐。

C.《画杨桃》一课中父亲的话与老师的话是那么的相似，他们的教诲使作者一生受用。

【答案】C

【解析】

略