教育机构小学数学老师工作职责归纳（29篇）.docxVIP

教育机构小学数学老师工作职责归纳（29篇）

教育机构小学数学老师工作职责归纳（精选29篇）

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇1

1、专业一对一教学，根据学生实际情况，准备课堂教案、授课、回访和服务。

2、根据学生需求，因时制宜的组织学生测试，以检验学生辅导效果，改善教学。

3、贯彻落实教学八大学法，提高学生成绩的同时也要改善学生学习习惯，提升自主学习能力。

4、积极参与校区组织的教师教研活动，提升自身专业素养。

5、积极配合校区的其它活动安排。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇2

1.教授中小学生数学课程

2.与学生、家长保持良好的沟通，激发学生的数学学习兴趣。

3.积极参加教研活动，配合和完成教研任务。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇3

1、根据科组的教学安排，开展数学学科的教学工作;

2、根据学生的实际情况，制定适宜的教学方案，并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

3、与学生家长保持良好的沟通，对学生进行教学引导和心理疏导;

4、及时接收学生、家长的反馈意见，不断提高教学服务质量;

5、积极参加教研活动，配合和完成上级交待的教研任务。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇4

1.根据教学标准，定制教学计划

2.1-6年级的数学课程教授，帮助学生提高学习兴趣，养成良好学习习惯掌握高效的学习方法，能教思维数学优先考虑。

3.了解学生的学习情况，及时与家长沟通，根据学生的情况制定具体的教育方案

4.有经验者和有教师资格证者优先考虑

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇5

1、针对学生学习情况，对其进行个性化的课程设置;

2、负责1对1授课，以及试卷出题、批改工作;

3、集中备课，定期教研，不断提升专业技能;

4、及时向班主任及家长反映学生学习情况。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇6

1、以团队研发的专有教材为纲进行班级授课

2、完成一定课时教学，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学;

3、参加学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案。

4、积极和学生及家长进行沟通，帮助学生培养良好的学习方法及习惯;

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇7

1.对幼少儿数学思维直播课程进行小班直播授课;

2.定期组织阶段性检测，检验学生学习效果，并与家长沟通，反馈学生学习状态;

3.激发学生学习兴趣，培养良好的学习习惯、树立健康积极的学习心态。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇8

1、针对学生情况，进行个性化的VIP式课程讲授，为学生提供高质量教学服务;

2、在授课期间定时组织阶段性检测，并撰写学生培养方案和课堂反馈，以检验学生每阶段的学习成果;

3、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

4、参与学校和部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等活动。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇9

1.班课教学，提高学生成绩;

2.具备负责相关学科的开班教学、教研和教材编写工作的能力;

3.根据学生实际情况，制定适合的提升计划，并进行学习方法指导和跟踪服务;

4.协助校区做好学生与家长的教学服务工作，与学生保持良好沟通，对学生进行教学引导和心理疏导工作。

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇10

1、负责3-9岁少儿数学思维课程小班直播授课，通过游戏、故事教学，简单有趣;

2、负责学员课程的安排与跟进，帮助孩子提高学习兴趣;

3、对于学员的学习情况定期和家长保持沟通，反馈学生学习状态;

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇11

1、十人精品小班的班课制教学;

2、备课、晚自习作业辅导，专岗专职、单科教学及辅导;

3、电话、微信回访家长，反馈学生的情况，跟进学生;

4、跟进课程的续报、配合分校的宣传工作;

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇12

1、沟通表达能力强，能够因材施教，启发教学;

2、具有良好的教师职业操守和服务意识，热爱教育教学工作，希望长期从事教师/老师/幼教岗位;

3、对数学课程有了解，喜欢教学工作，普通话标准，性格活泼;

教育机构小学数学老师工作职责归纳篇13

1、沟通表达能力强，讲课条理清晰、风趣幽默，有互动、能够因材施教，启发教学;

2、性格乐观开朗，亲和力强，五官端正;

3,普通话发音标准，吐字清晰;

4、对数学或小学数学课程有了解，喜欢教学工作喜欢小朋友，对孩子有爱心，有耐心;

5、全日