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第18讲妙用正余弦定理解决三角形或多边形问题
【典型例题】
例1.(2024·青海·一模)在梯形ABCD中,,,,,,E,F分别为AD,BC的中点,则(????)
A. B. C. D.
例2.(2024·江苏徐州·一模)在△ABC中,已知,,,D为垂足,,则(????)
A. B. C. D.
例3.(2024·辽宁抚顺·模拟预测)在直四棱柱中,底面ABCD为平行四边形,,,,,过点B作平面截四棱柱所得截面为正方形,该平面交棱于点M,则(????)
A.2 B.3 C.4 D.5
例4.(2024·广西来宾·一模)在中,D为边上一点,满足,且.
(1)证明:.
(2)若,求.
例5.(2024·内蒙古包头·一模)如图,在中,,D是斜边上的一点,,.
??
(1)若,求和;
(2)若,证明:.
例6.(2024·福建·模拟预测)在中,D为BC的中点,且.
(1)求;
(2)若,求.
例7.(2024·甘肃陇南·一模)在中,内角A,B,C的对边分别为.已知
(1)求b;
(2)D为边上一点,,求的长度和的大小.
例8.(2024·全国·模拟预测)如图,四边形为梯形,,,,.
(1)求的值;
(2)求的长.
例9.(2024·高三·河南·专题练习)在中,均在线段上,,若,且,.
(1)求的值;
(2)求的长度.
例10.(2024·高三·江西·期末)如图,在△ABC中,,D为△ABC外一点,,记,.
(1)求的值;
(2)若的面积为,的面积为,求的最大值.
例11.(2024·云南大理·模拟预测)如图所示,在平行四边形中,有:.
(1)求的大小;
(2)若,求平行四边形的面积.
例12.(2024·高三·全国·专题练习)已知中,,在的内部有一点满足且.
(1)若为等边三角形,求的值;
(2)若,求的长.
例13.(2024·高一·全国·专题练习)如图,在中,,D为AC边上一点且.
(1)若,求的面积;
(2)求的取值范围.
例14.(2024·山东滨州·一模)在平面四边形中,,,对角线与交于点,是的中点,
(1)若,求的长;
(2)若,求
【过关测试】
一、单选题
1.(2024·高一·江苏镇江·阶段练习)如图,平面四边形A?B?C?D,己知,,,,则A?B两点的距离是(????)
??
A. B. C. D.
二、填空题
2.(2024·陕西·模拟预测)已知在中,,点D,E是边BC上的两点,点在B,E之间,,则.
3.(2024·四川凉山·二模)如图,在平行四边形中,E,F分别是AD,CD的中点,且,,,则平行四边形的面积为.
??
4.(2024·高三·全国·专题练习)已知AD是的角平分线,,,,则.
三、解答题
5.(2024·高三·广东佛山·阶段练习)已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,,,D是BC上的中点,.
(1)求的大小;
(2)E是AB上一点,,求DE的长度.
6.(2024·高三·江苏扬州·阶段练习)如图,在中,角A,B,C所对的边分别为,,,且.
(1)求;
(2)已知,为边上的一点,若,,求的长.
7.(2024·高三·安徽六安·阶段练习)在中,角所对的边分别为,,,且.
(1)求;
(2)已知,为边上的一点,若,,求的长.
8.(2024·全国·模拟预测)在①;②这两个条件中任选一个,补充在下面的问题中,并解答问题.
在中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足______.
(1)求C;
(2)点D在边AB上,且,,求.
注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答记分.
9.(2024·高三·广东汕头·期中)在凸四边形中,对角线交于点,且.
(1)若,求的余弦值;
(2)若,求边的长.
10.(2024·高三·广东珠海·期末)在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且.
(1)求B;
(2)已知,D为边上的一点,若,,求的长.
11.(2024·高三·广西柳州·阶段练习)如图某公园有一块直角三角形的空地,其中长千米,现要在空地上围出一块正三角形区域建文化景观区,其中分别在上.设.
??
(1)若,求的边长;
(2)求的边长最小值.
12.(2024·高三·山东德州·期中)现有一空地,将其修建成如图所示的八边形形状的公园.已知图中四边形()是周长为4的矩形,与,与均关于直线对称,直线交于点,直线交于点.设,四边形的面积为.根据规划,图中四边形区域所示的地面将硬化,剩余区域即图中阴影部分将种植树木和草皮.
(1)求关于的函数关系式;
(2)当取何值时,阴影部分区域面积最大.
13.(2024·高三·浙江杭州·期中)已知四边形内接于,若,,.
(1)求线段的长.
(2)若,求的取值范围.
14.(2024·四川泸州·一模)记的内角A,B,
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